2025年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试题附答案详解（达标题）.docxVIP

2025年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、3，8，9，0，－25，－72，（）。

A.－147

B.－144

C.－132

D.－124

【答案】：A

【解析】先对原数列依次将相邻两项进行后一项减前一项的运算，得到数列：5，1，－9，－25，－47。然后对这个新数列再次进行相邻两项后一项减前一项的运算，得到：－4，－10，－16，－22，此数列是公差为－6的等差数列。根据这个规律来计算所填数字，计算过程为－6加上－22，再加上－47，最后加上－72，结果等于－147，所以所填数字是－147。

2、地方各级人民代表大会每届任期（）。

A.三年

B.四年

C.五年

D.六年

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国宪法》第九十八条规定，地方各级人民代表大会每届任期五年。所以题干中问题的答案是五年。

3、下列选项中，构成我国地空防空导弹主体的是（）。

A.“东风”系列

B.“长征”系列

C.“红旗”系列

D.“天空”系列

【答案】：C

【解析】本题是要找出构成我国地空防空导弹主体的系列。“东风”系列导弹是一系列近程、中远程和洲际弹道导弹，主要用于战略打击和威慑，并非地空防空导弹，因此其不是我国地空防空导弹主体。“长征”系列是我国的运载火箭系列，主要用于发射卫星、飞船等航天器进入太空，与地空防空导弹无关，所以其也不是我国地空防空导弹主体。“红旗”系列防空导弹构成了我国地空防空导弹的主体，涵盖了中远程、中高空到近程超低空的火力范围，为我国的领空安全提供了重要保障。“天空”系列并不是我国著名的导弹系列，因此其不是我国地空防空导弹主体。综上，本题答案为“红旗”系列。

4、某市教育局向市财政局发出的公文属于（）

A.通行文

B.上行文

C.下行文

D.平行文

【答案】：D

【解析】公文按照行文方向可分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文；下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文；平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文。某市教育局和市财政局同属市政府的职能部门，二者是平行关系，所以某市教育局向市财政局发出的公文属于平行文。

5、下列选项中，说法错误的是（）。

A.材料五用“决定”是正确的

B.材料四的行文应用复函行文

C.材料二应用通知行文

D.材料三的文章应用意见文种

【答案】：D

【解析】本题需要判断每个关于材料行文文种的说法是否正确。首先分析材料五用“决定”是否正确。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。如果材料五的内容符合“决定”的适用范围，那么用“决定”就是正确的。接着看材料四的行文应用复函行文这一说法。复函适用于答复不相隶属机关之间的业务问题或上级机关答复下级机关的请示事项等。若材料四的行文场景是处于这种需要进行回复的情况，且发文机关和收文机关之间是不相隶属关系等符合复函使用的条件，那么用复函行文就是正确的。再看材料二应用通知行文的说法。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。如果材料二的内容是需要下级机关或有关单位知晓并执行相关事项等符合通知适用范围的情况，那么用通知行文就是合理的。最后看材料三的文章应用意见文种的说法。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。若材料三的内容是针对某个重要问题提出了相关见解和处理方式，那么用意见文种就是正确的。我们需要依据每个材料的具体内容来判断这些说法的正误，若某个说法与该材料实际应使用的文种不相符，那么这个说法就是错误的。

6、第十一届少数民族运动会于2019年9月8-16日在（）举行。

A.昆明

B.青岛

C.武汉

D.郑州

【答案】：D

【解析】第11届少数民族运动会于2019年9月8-16号在郑州举行。昆明、青岛、武汉均未承办此次运动会，所以正确答案是郑州。

7、这份公文的特点不包括（）。注：由于原题目已符合要求，无需改写。

A.效用的权威性

B.内容的针对性

C.态度的明确性

D.行文的主动性

【答案】：D

【解析】这份题目是要选出不属于公文特点的一项。效用的权威性指公文具有法定效力和规范的体式，是公文的重要特点，其内容和传达的信息具有权威性和严肃性，能在特定范围内发挥法定效力。内容的针对性意味着公文通常是针对特定的事项、问题或对象来撰写的，有明确的指向性。态度的明确性表示公文表达的观点、立场和要求清晰明确，避免产生歧义。而行文的主动性并非公文普遍具有的特点，公文有多种行文方向和方式，很多时候是根据工作需要、规定程序等被动制发的，比如请示是下级向上级请求指示或批准，是被动等待上级回应的行文过程。所以不属于公文特点