2025广东中山市东凤东海学校教师招聘3人笔试模拟试题及答案详解（易错题）.docxVIP

2025广东中山市东凤东海学校教师招聘3人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、公文正文的字体应该是（）。

A.仿宋体

B.宋体

C.楷体

D.黑体

【答案】：A

【解析】公文正文通常使用仿宋体。宋体常用于书籍、杂志等常规排版；楷体一般在一些特殊的提示性文字、小标题等地方使用；黑体多用于标题等需要突出显示的内容。所以公文正文的字体应选仿宋体。

2、王强是某市重点中学高二学生，17岁，每月依靠勤工俭学获得100元，但在学费和生活费方面无法完全独立。在民事行为能力的分类上，王强属于（）。

A.完全民事行为能力人

B.无民事行为能力人

C.限制民事行为能力人

D.视为完全民事行为能力人

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，十八周岁以上的自然人为成年人，成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为；十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；但是，可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。本题中王强17岁，虽每月依靠勤工俭学获得100元，但在学费和生活费方面仍不能完全独立，即并非以自己的劳动收入为主要生活来源，同时他已年满八周岁，属于八周岁以上的未成年人，所以王强属于限制民事行为能力人。

3、下列有关生活常识的叙述，不正确的是（）。

A.不慎扭伤关节，不应立即揉搓按摩

B.洪水来袭，如来不及逃生可向高处转移等候营救

C.火灾逃生时，应用湿毛巾或口罩蒙鼻，匍匐着撤离

D.电热毯折叠加热，升温快，且便于热量保存

【答案】：D

【解析】为保证家庭使用电热毯的安全和延长电热毯的使用寿命，电热毯严格禁止折叠使用。在使用电热毯的过程中，应经常检查电热毯是否有集堆、打褶现象，如有，应将皱褶摊平后再使用。

4、南水北调工程是中华人民共和国的战略性工程，分东、中、西三线，抽调部分水资源送至华北、淮海平原和西北地区等水资源短缺的地区。其中，中线工程的起点位于汉江中上游的（），其供水区域涵盖河南、河北、北京、天津四省（市）。

A.千岛湖

B.丹江口水库

C.陆水湖

D.密云水库

【答案】：B

【解析】南水北调中线工程起点位于汉江中上游的丹江口水库，其供水区域涵盖河南、河北、北京、天津四省（市）。千岛湖位于浙江省杭州市淳安县，与南水北调中线工程无关。陆水湖位于湖北省赤壁市，并非中线工程起点。密云水库位于北京市密云区，是北京主要的饮用水源地之一，也不是南水北调中线工程起点。所以正确答案是丹江口水库。

5、协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，下列不属于协商民主的是（）。

A.某市政协向市政府反映某工厂污水处理不当的问题

B.某市政府就某地绿化方式广泛听取群众的意见

C.某市市民参加水价改革听证会

D.某市市长就交通堵塞问题与相关部门协商

【答案】：D

【解析】协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，它强调在决策前和决策过程中进行广泛协商，达成共识。向政府反映问题不属于协商民主，这只是一种信息反馈的途径，没有体现决策过程中的广泛协商。广泛听取群众意见，群众参与水价改革听证会，相关人员就交通堵塞问题进行协商，这些都涉及到决策过程中不同主体之间的互动和交流，是通过协商来达成共识或做出决策，属于协商民主的体现。所以不属于协商民主的是向市政府反映某工厂污水处理不当的问题。

6、下列诗句与江西有关的是（）。

A.仰观宇宙之大，俯察品类之盛

B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

C.昔闻洞庭水，今上岳阳楼

D.分野中峰变，阴晴众壑殊

【答案】：B

【解析】本题可根据各诗句的出处及所描述的地点来判断是否与江西有关。第一句“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”出自东晋王羲之的《兰亭集序》，描述的是兰亭周边的景象，兰亭位于浙江绍兴，与江西无关。第二句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代王勃的《滕王阁序》，滕王阁坐落于江西南昌，此诗句描绘的正是滕王阁的景色，与江西有关。第三句“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”出自唐代杜甫的《登岳阳楼》，洞庭湖和岳阳楼都在湖南，与江西没有关联。第四句“分野中峰变，阴晴众壑殊”出自唐代王维的《终南山》，终南山位于陕西，并非在江西。综上，答案为描述滕王阁景色的诗句，即“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

7、小陈自幼喜爱收集邮票，在负责收发单位与个人信件时，看到部分信件上的邮票十分精美，为获取这些邮票，他蓄意隐匿、毁弃他人信件。小陈的这一行为侵犯了宪法规定的公民权利中的（）。

A.人格尊严权