小学家长培训活动记录.docVIP

PAGE4

家长培训活动记录

时间

2014年3月

地点

五年级教室

参加人员：部分家长

主讲人

刘西明教师

授课主题

提高孩子的学习能力

会议主要内容：

目的：

1．向家长介绍孩子学习能力低的原因；

2．让家长知道应该怎样培养和提高孩子的学习能力。

过程：

一、谈话导入

二、学习新课

1、家长自由读文中的“情景对话”、“心灵独白”和“教育故事”，然后交流感受，生活中自己是否也遇到过类似的问题，通过教育故事，家长谈谈文中的父亲给了自己哪些方面的启示。

小结：这位家长没有采取简单粗暴的说教方式，不是把孩子批评一通，也不是让孩子下保证写检查，而是积极向他人求助，找到学习英语的方法，然后把这些方法提供给孩子，让孩子自己作出了选择，这位家长的做法实在值得我们学习。

2、解读这个年龄段孩子的一般记忆特点：

★记得快，忘得也快。

三、走进专家课堂

1、每个人的记忆力相差不多，差别只是在后天的培养和锻炼。

德国心理学家艾宾浩斯发现了遗忘曲线,他经过大量记忆实验,最后总结出的规律是:人的遗忘规律是先快后慢。所以，及时复习，让所学知识反复地刺激孩子的大脑神经，经过这样有意识地培养和锻炼，记忆力就会大大增强。

2、培养孩子良好的记忆从以下方面入手：

★培养孩子良好的记忆情绪。记忆的培养在于有“我能记住”的信心，有了这种信心，精神抖擞，心情舒畅，也就有了记忆的热情。

★教给孩子一些正确的记忆方法

①系统记忆法：循序渐进、深入理解、点滴积累

②图示记忆法

四、建议家长做法：

1、帮助孩子扫除“记忆力不如别人的”的心理障碍法。

2、找出孩子记忆水平低的原因。

3、培养孩子对学习的兴趣和爱好，提高记忆力。

4、训练孩子集中注意力，提高记忆力。

5、指导孩子经常记忆、多记忆来锻炼记忆能力

6、注意膳食结构有利于儿童记忆力的发展。

7、教育孩子要养成良好的记忆习惯，想要记住的东西，就非记住不可。

五、交流讨论：

家长培训活动记录

时间

2014年11月

地点

五年级教室

参加人员：部分家长

主讲人

游睿老师

授课主题

学会竞争学会合作

会议主要内容：

[目的]

1、让家长了解如何培养孩子正确的竞争意识。

2、让家长知道如何教会孩子学会合作。

[过程]

1、家长阅读《不能告诉他》这个案例及相关的教育故事，也可根据实际情况，适当添加一些与此相关的内容，以引起家长对此问题的重视。

2、走进专家课堂：

3、家长疑问及专家支招：

（1）如何培养孩子的竞争意识？

●了解孩子竞争心理特点，及时发现不良问题倾向。

●帮助孩子正确理解竞争的含义。让孩子明白竞争不是一方消灭一方，而是自身与环境（对方）的共存。竞争对手永远都会存在，假如没有了竞争对手，自身的发展也就停止了。

●培养孩子正确的竞争意识，教育孩子正确处理竞争与合作的关系。

让孩子明白，无论是什么样的竞争，自身的实力是决定结果的最重要的因素，提醒孩子要凭借实力和能力去赶超对手，而不是通过“旁门左道”去战胜对手，让孩子在合作中学会竞争。

（2）怎样提高孩子的竞争能力？

●帮助孩子正确认识自我，确定恰当的奋斗目标。过高的目标既加重孩子的负担，又容易使他们为了实现目标而“不择手段”，形成恶性竞争；过低的目标则不利于培养孩子的意志力，有可能使他们变的不愿意去竞争，从而降低了对自身的要求。

●帮助孩子对成功和失败进行正确的归因。心理学研究表明，如果孩子把成功和失败的原因都归因与自己的努力，接的自己可以控制，那么他在参与竞争时就会有更强的动机，有更强的进去心和好胜心，也更容易获得成功；反之，如果归因于伙伴，认为自己不能主宰，那么他很容易在竞争中放弃努力，也有可能为了竞争而打击同伴。因此，家长要帮助孩子学会正确的归因，使他们有一个健康的竞争心态。

●帮孩子建立和谐、稳定的同伴关系。

●让孩子学会在合作中竞争。

（3）如何消除孩子在竞争中的嫉妒心理，让孩子树立自信心？

在竞争中如果孩子不能正确对待对手，对待同伴的成功，就容易出现嫉妒心理。在儿童中，妒忌是比较普遍的现象，孩子的嫉妒往往表现为疏远同伴，说对方坏话，不给对方任何帮助或便利，有意拆对方的台等。嫉妒不仅会破坏同伴关系，也会似的孩子变得冷漠、孤僻、敌对。因此，要认清嫉妒给孩子的危害，帮助孩子树立自信心，让他们正确看待自己的竞争对手。

4、家长要注意以下两点：

第一、防微杜渐，及时疏导，让孩子远离嫉妒。如正确的评价孩子的成败，不把孩子的学习成绩无原则的与其他孩子做比较等。

第二、帮助孩子树立自信。

2011——2012学年第二学期

家长培训活动记录

时间

2012年3月15日

地点

四年级教室

参加人员：四年级全体家长

主讲人

陈俊岭老师

授课主题

学会观察学会爱

会议主要内容：

[目的]

1．向家长介绍孩子观察力有哪些方面的