小学六年级科学上册教案全册.doc

小学六年级上册科学学期教学进度计划

教学规定

（一）科学探究?

1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使学生们在平常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自已平常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。?

2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中取得科学知识，增加才能，体会科学探究的乐趣，了解科学的真谛，逐渐学会科学地看问题、想问题。?

3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，重视实验中的观测能力、采集数据，并对实验成果做出自已的解释，学习建立解释模型，以验证自已的假设。?

4、培养学生运用书籍、网络、报刊等查阅资料，收集