2026内蒙古呼伦贝尔市根河市“一社区一名大学生”引进人才25人备考题库最新.docxVIP

2026内蒙古呼伦贝尔市根河市“一社区一名大学生”引进人才25人备考题库最新.docx

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2026内蒙古呼伦贝尔市根河市“一社区一名大学生”引进人才25人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、根据《社会救助暂行办法》,承担最低生活保障申请受理、调查审核职责的是()

A.村民委员会、居民委员会

B.乡镇人民政府、街道办事处

C.县级人民政府民政部门

D.县级人民政府人力资源社会保障部门

【答案】:B

2、反对从自然科学中寻找可以运用于人文科学和社会科学的方法,提出从个人的主观动机或体验中寻找认识社会的方法的是()。

A.实证主义

B.反实证主义

C.人文主义

D.现实主义

【答案】:B

3、对于政府开展的一些工作,村民委员会的处理原则是()。

A.服从

B.协商

C.尽量协助

D.应当协助

【答案】:D

4、根据《民政部关于对部分团体免予社团登记有关问题的通知》,下列团体中,属于免予登记的是()。

A.中华慈善总会

B.中国国际科技促进会

C.中国足球协会

D.中华全国青年联合会

【答案】:D

5、存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是()。

A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件

B.个人能够选择的行动必然受限于社会规范

C.个人选择的自由包括免除责任的自由

D.个人选择的自由会带来更多不确定性

【答案】:D

6、关于个案研究的说法,正确的是()。

A.个案研究是对单个对象的整体深入研究

B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅

C.个案研究是对社会工作方案的策划设计

D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录

【答案】:A

7、某社区60岁以上老年人口占社区总人口的17%,其中80岁以上的有200多人。为了给高龄独居老人提供针对性服务,社区社会工作者动员社区内有热情、有责任心的低龄健康老人参加,并推动成立“老人互助社”。社会工作者在招募“老人互助社”成员时,最有效的做法是()。

A.在社区张贴布告,发布招募信息,等待老人报名

B.向社区发放宣传单,推广居家养老的理念

C.开办社区讲座,宣传老人服务知识

D.主动与社区老人接触,介绍活动内容

【答案】:D

8、(2017年真题)根据《退役士兵安置条例》,下列关于退役士兵教育培训的说法中,正确的是()

A.自主就业的退役士兵,在退役2年内免费参加职业教育和技能培训

B.退役士兵职业教育和技能培训所需费用,由县级以上人民政府民政部门负担

C.自主就业退役士兵的职业教育和技能培训经费列入县级以上人民政府财政预算

D.县级以上人民政府教育主管部门应当组织有需要的退役士兵参加职业教育和技能培训

【答案】:C

9、社区里的四位老人谈论起“救助站”的话题。吴大爷说:“我的养老金不高,以后到外地旅游,可以找救助站免费吃住。”李大爷脑袋一晃,说道:“想得美,那吃住可不是免费的,要干活,得劳动。”章大爷接过话茬:“进了救助站,还得说出自己的真名实姓...陈大爷抢着说:“救助站也就给个吃住,犯个心脏病什么的,就不管了。”根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,四位老人的说法,正确的是()。

A.吴大爷的说法

B.李大爷的说法

C.章大爷的说法

D.陈大爷的说法

【答案】:C

10、对于(),同事督导方式更容易有收获。

A.非常有经验的社会工作者

B.新进入社会服务机构的社会工作者

C.在社会工作服务机构实习的社会工作专业学生

D.服务年限较短、经验不足的初级社会工作者

【答案】:A

11、在社会工作领域,关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的()

A.任务目标

B.具体目标

C.终极目标

D.工具性目标

【答案】:C

12、灭火器的喷射剩余率一般要求在(20±5)℃时不大于(),在灭火器的使用温度范围内不大于()。

A.5%、10%

B.15%、10%

C.10%、5%

D.10%、15%

【答案】:D

13、某社区青少年服务中心在暑假期间拟举办一系列活动,需要招募20名志愿者。在实施招募的过程中,若采用授予权力的方式,中心主任适当的做法是()。

A.指派工作人员制订招募计划

B.指派工作人员审核报名者名单

C.指派工作人员通知报名者面试

D.指派工作人员决定录用名单

【答案】:D

14、李某在经过面试后,终于要和自己理想的单位签合同了,可是当她审阅合同时,发现里面规定李某不能在三年内结婚生子,否则不能在此单位上班。根据《妇女权益保障法》,这条规定侵犯了李某的()。

A.政治权利

B.社会保障权利

C.劳动与社会保障权

D.人身权利

【答案】:C

15、如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为,这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的(

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