2025年辅警招聘考试题库参考完整参考答案详解.docxVIP

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2025年辅警招聘考试题库参考

第一部分单选题(50题)

1、保持政策稳定性的最根本途径是()。

A.政策法律化

B.延长政策期限

C.打击反对力量

D.增加政策的权威性

【答案】:A

【解析】保持政策稳定性是政策实施过程中的重要目标。政策法律化是将政策以法律的形式固定下来。法律具有规范性、稳定性和强制性等特点,一旦政策上升为法律,就会受到法律体系的保障和约束,不会轻易因人为因素或短期情况变化而随意变动,这从根本上为政策的长期稳定实施提供了坚实基础。延长政策期限只是从时间维度上对政策进行延续,并没有从本质上保障政策内容不被随意更改,政策在期限内仍可能因各种原因发生调整。打击反对力量并不能从根本上确保政策的稳定性,反而可能因为过于强制的手段引发更多问题,而且这与政策自身的稳定性并无直接的本质联系。增加政策的权威性主要是增强政策的影响力和执行力,但权威性并不等同于稳定性,具有权威性的政策也可能因为外部环境和决策层意志的变化而改变。所以保持政策稳定性的最根本途径是政策法律化。

2、从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益,同时改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦。这两句话包含的哲理是()。

A.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果

B.事物的发展是前进性和曲折性的统一

C.矛盾的主要方面规定事物的性质

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

【答案】:B

【解析】“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”体现了事物发展的前进性,改革最终会给人们带来好处,推动社会进步;“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”体现了事物发展的曲折性,改革过程中会遇到困难和挑战,会带来一些暂时的痛苦。所以这两句话体现了事物的发展是前进性和曲折性的统一。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,强调的是事物发展过程中量变和质变的关系,题干中未体现量变质变相关内容。矛盾的主要方面规定事物的性质,主要涉及对事物性质的判断,而题干重点在于改革发展的前进与曲折,并非强调事物性质由矛盾主要方面决定。矛盾双方在一定条件下相互转化,强调的是矛盾双方的转化情况,题干未体现矛盾双方转化的内容。综上,答案体现的哲理是事物的发展是前进性和曲折性的统一。

3、()是指蕴藏于事物之中,预示着事物发展前景的各种趋势,是潜在的、尚未成为现实的事物。

A.计划

B.现实

C.可能

D.目标

【答案】:C

【解析】该题目主要考查对特定概念的理解和区分。计划通常是对工作或行动事先作出的安排,侧重于预先制定的方案,并非预示事物发展前途的潜在趋势,所以不符合题意。现实是指客观存在的事物或事实,是已经实现了的状态,而不是潜在未实现的东西,因此也不正确。可能是指包含在事物中,预示事物发展前途的种种趋势,是潜在的尚未实现的东西,与题目描述相符合。目标是想要达到的境地或标准,它强调的是一种期望达成的结果,与潜在尚未实现的种种趋势这一概念不同,所以也不准确。综上,正确答案所描述的是“可能”。

4、“父前行,子踵后,路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育()。

A.鼓励儿童活泼机智

B.突出地方教育特色

C.提倡父子教学相长

D.注重儒家伦理道德

【答案】:D

【解析】题干中“父前行,子踵后,路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾”描述了子女对父母、晚辈对尊长的礼仪规范和行为准则。这体现出当时的教育注重教导少儿遵循长幼有序、尊敬长辈等道德规范。儒家伦理道德强调“礼”,注重人际关系中的等级秩序和道德规范,题干内容与儒家伦理道德的要求相契合。而鼓励儿童活泼机智在题干表述中未体现;题干未涉及地方教育特色相关信息;题干着重强调的是晚辈对长辈的礼仪遵循,并非父子教学相长。所以该题应选择注重儒家伦理道德这一选项。

5、我国现阶段的全民所有制经济采取的是()形式。

A.国家所有制

B.股份合作制

C.混合所有制

D.集体所有制

【答案】:A

【解析】所谓“全民所有制”是在社会主义革命和建设的实践中创立的经济范畴,是社会主义公有制在特定历史条件下形成的一种具体理性模式。它指全体人民作为一个共同体,共同占有生产资料,其产权具有不可分性,由全体人民作为一个共同体共同行使产权。现阶段我国以国家所有制作为全民所有制的具体实现形式,也就是由国家代表全体人民行使全民财产产权。

6、根据《事业单位人事管理条例》,事业单位工作人员受记过处分的期间为()。

A.3个月

B.6个月

C.12个月

D.24个月

【答案】:C

【解析】《事业单位人事管理条例》规定,事业单位工作人员受处分的期间为:警告,6个月;记过,12个月;降低岗位等级或者撤职,24个月。所以事业单位工作人员受记过处分的期间为12个月。

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