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2025年甘肃省兰州碧桂园学校教师招聘笔试冲刺题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人有三人，分别为甲、乙、丙。侦查人员在调查过程中发现甲有重大嫌疑，但缺乏直接证据。乙和丙虽然有一定嫌疑，但证据不足。根据《刑法》规定，对于共同犯罪，如果部分犯罪人有证据证明自己没有参与犯罪，而其他犯罪人不能被排除嫌疑，那么应当如何处理这三人的案件？()

A、将三人一并逮捕，等待进一步调查

B、仅对甲进行逮捕，对乙和丙采取取保候审措施

C、对三人全部采取取保候审措施

D、由检察机关决定是否逮捕三人

答案：B

解析：《刑法》第二十五条条规定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。对于共同犯罪案件，如果部分犯罪人有证据证明自己没有参与犯罪，而其他犯罪人不能被排除嫌疑，那么应当根据具体案情进行处理。题干中，甲有重大嫌疑，但缺乏直接证据，而乙和丙虽然有一定嫌疑，但证据不足，因此可以仅对甲进行逮捕，对乙和丙采取取保候审措施。这样可以确保侦查工作的顺利进行，同时避免对无关人员造成不必要的限制。A项错误，仅凭重大嫌疑就逮捕三人不符合法律规定，需要确凿证据支持。C项错误，对三人全部采取取保候审措施可能导致犯罪嫌疑人的逃逸，不利于案件的侦破。D项错误，逮捕决定应由公安机关根据法定程序作出，检察机关主要负责审查起诉。故选B。

2．某中学教师在课堂上讲解成语“画蛇添足”时，向学生解释其含义为“做了多余的事，非但无益，反而不合适”。学生小王提出疑问，认为这个成语的出处是《庄子·外物》，教师解释说这个成语出自《战国策·齐策二》，小王表示怀疑。关于汉字、词汇、语法和修辞的知识，以下哪项最能说明教师在解释成语出处时的错误？()

A、汉字的演变过程中存在同形异义现象

B、词汇的语义会随着时代变化而变化

C、语法结构在不同语境下可能存在歧义

D、修辞手法的运用需要结合具体语境

答案：D

解析：教师在解释成语出处时犯了错误，这涉及到修辞手法的运用。成语“画蛇添足”的出处存在争议，但教师在课堂上坚持某一版本，而未结合不同版本的解释，这属于修辞手法运用不当。修辞手法需要根据具体语境进行分析，不能简单地以某一版本为准。A项错误，汉字的演变过程中确实存在同形异义现象，但这与成语出处无关。B项错误，词汇的语义变化与成语出处无关。C项错误，语法结构在不同语境下可能存在歧义，但这与成语出处无关。故选D。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清朝的统治，建立了中华民国。这一历史事件标志着中国进入了哪个阶段？()

A、封建社会阶段

B、资本主义社会阶段

C、半殖民地半封建社会阶段

D、社会主义社会阶段

答案：C

解析：辛亥革命推翻了清朝的统治，建立了中华民国，但并未彻底改变中国的社会性质。这一历史事件标志着中国进入了半殖民地半封建社会阶段。中国仍然受到列强的压迫，同时国内封建势力依然强大，社会矛盾复杂。A项错误，封建社会阶段已经结束。B项错误，资本主义社会阶段尚未完全建立。D项错误，社会主义社会阶段是在新中国成立后才逐步形成的。故选C。

4．中国科技发展史上，哪一项是明代科学家徐霞客的主要贡献？()

A、编纂《天工开物》

B、撰写《本草纲目》

C、绘制《坤舆万国全图》

D、提出“日心说”

答案：A

解析：明代科学家徐霞客的主要贡献是编纂《天工开物》，这是一部综合性的科技著作，涵盖了农业、手工业、矿业等多个领域的知识。B项错误，《本草纲目》的作者是李时珍。C项错误，《坤舆万国全图》的绘制者是郑和。D项错误，“日心说”是由哥白尼提出的。故选A。

5．中国传统文化中，儒家思想的核心主张是什么？()

A、道家“无为而治”

B、墨家“兼爱非攻”

C、法家“法治”

D、儒家“仁政”

答案：D

解析：儒家思想的核心主张是“仁政”，强调统治者应以仁爱之心治理国家，注重道德教化和社会和谐。A项错误，道家“无为而治”主张顺应自然，不强行干预。B项错误，墨家“兼爱非攻”主张无差别地爱护他人，反对战争。C项错误，法家“法治”主张以法律治理国家，强调严刑峻法。故选D。

6．中国国情中，关于地理地貌的描述，以下哪项是正确的？()

A、中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布

B、中国地形以高原为主，山地面积最小

C、中国海岸线曲折，岛屿众多

D、中国地势东高西低，呈四级阶梯状分布

答案：A

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，西部的青藏高原是世界上海拔最高的高原，东部则是广阔的平原和丘陵。B项错误，中国地形以山地为主，山地面积最大。C项错误，中国海岸线曲折，但岛屿数量并不算特别多。D项错误，中国地势东高西低的说法不准确。故选A。

7．根据《行政诉讼法》的规定，行政相对人对行政行为不服，可以向人民法院提起行政诉讼。以下