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2025年教师职称-青海-青海教师职称（基础知识、综合素质、小学体育）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校毕业及其以上学历

C.大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业学历

2、在体育教学中，发展学生心肺耐力最有效的运动方式是

A.短跑冲刺

B.跳远训练

C.持续性中长跑

D.投掷练习

3、教师职业道德的核心内容是

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教书育人

D.关爱学生

4、在体育课准备活动中，进行关节活动的主要目的是

A.提高肌肉力量

B.增强协调性

C.预防运动损伤

D.提升运动成绩

5、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A.学校培训制度

B.教师职业理想

C.教育政策支持

D.职称评定机制

6、小学体育课中，学生身体素质发展的敏感期主要集中在

A.6-8岁

B.8-12岁

C.12-14岁

D.14-16岁

7、在教学过程中，教师对学生进行形成性评价的主要目的是

A.确定学生排名

B.检验教学效果，及时调整教学策略

C.作为期末考核依据

D.选拔优秀学生

8、下列哪项体育活动最适合在小学低年级开展？

A.1000米跑

B.篮球正规比赛

C.趣味接力游戏

D.杠铃力量训练

9、教师在处理学生矛盾时，应首先采取的教育行为是

A.批评惩罚

B.了解事实

C.通知家长

D.公开教育

10、根据《国家学生体质健康标准》，小学五年级男生一分钟跳绳及格（60分）的最低次数是

A.50次

B.64次

C.80次

D.100次

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的相应学历是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校毕业及其以上学历

C.大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

12、在教师职业道德规范中，“为人师表”主要体现的是教师的哪一方面要求？

A.专业能力

B.言行举止

C.教学方法

D.科研水平

13、小学体育教学中，发展学生灵敏素质的最佳训练时段是？

A.课前热身阶段

B.基本部分高强度训练后

C.体能恢复阶段

D.课后放松阶段

14、教师职称评审中，“教学能力”评价主要依据以下哪项？

A.发表论文数量

B.课堂教学质量

C.参与课题级别

D.学历学位层次

15、依据《国家学生体质健康标准》，小学五年级男生50米跑优秀成绩标准是？

A.9.0秒以内

B.9.5秒以内

C.10.0秒以内

D.10.5秒以内

16、在体育课中，学生出现轻微擦伤时，教师应首先采取的处理措施是？

A.立即送医院

B.用清水冲洗伤口

C.涂抹红药水

D.冷敷伤处

17、教师在教学过程中注重因材施教，体现了哪一条教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

18、小学体育课中，800米跑主要发展学生的哪项体能素质？

A.速度素质

B.力量素质

C.耐力素质

D.灵敏素质

19、教师在职称答辩中，陈述教学成果时最应突出的是？

A.所获荣誉数量

B.学生成绩提升情况

C.个人进修经历

D.课时工作量

20、《义务教育体育与健康课程标准》强调体育教学应坚持的首要理念是？

A.健康第一

B.技术优先

C.竞赛为主

D.成绩导向

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的最低学历要求是？

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校毕业及其以上

C.大学本科毕业

D.研究生毕业

22、在体育教学中，发展学生心肺耐力最有效的运动方式是？

A.短跑

B.跳远

C.耐久跑

D.立定跳远

23、教师职业道德的核心内容是？

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

24、下列哪项不属于小学体育课程的基本理念？

A.健康第一

B.兴趣先导

C.技术优先

D.全面发展

25、在课堂教学中，教师对学生进行形成性评价的主要目的是？

A.评定最终成绩

B.激励学生进步

C.筛选优秀学生

D.完成考核任务

26、根据《义务教育体育与健康课程标准》，小学体育课每周应不少于多少课时？

A.2课时

B.3课时

C.4课时

D.5课时

27、下列哪项属于教师专业发展的内在动力？

A.政策要求

B.职称评定

C.教学反思

D.学校考核

28、在体育课准备活动中，一般用时应控制在？

A.1-3分钟

B.4-6分钟

C.7-10分钟

D.11-15分钟