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2024广东中山市东凤镇第二中学招聘临聘教师13人笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、黄河上游与长江上游共同的水文特征是()。
A.水能资源丰富
B.流量小
C.有冰期
D.含沙量大
【答案】:A
【解析】黄河上游和长江上游都流经地势阶梯交界处,河流落差大,水流速度快,水能资源丰富。流量小并非二者共同水文特征,长江上游流量较大。长江上游位于亚热带地区,无冰期,只有黄河部分河段有冰期。黄河含沙量大主要体现在中游河段,长江整体含沙量相对较小,所以二者共同的水文特征是水能资源丰富。
2、实践高于理论认识,是因为实践具有()的优点。
A.社会历史性
B.直接现实性
C.形式多样性
D.客观实在性
【答案】:B
【解析】实践高于理论的认识,关键在于实践所具备的优点使其在认识过程中具有独特地位。实践是人们改造客观世界的物质性活动,它的直接现实性是其优于理论认识的核心体现。直接现实性意味着实践能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在,通过实践活动可以直接产生实际的效果和成果,将主观的认识转化为客观的现实。而社会历史性强调实践会受到一定社会历史条件的制约,在不同的历史时期和社会环境中实践的内容、形式、规模和水平各不相同,它并不直接体现实践高于理论认识的本质特征。形式多样性指实践具有多种不同的表现形式,如生产实践、社会实践、科学实验等,但这也并非是实践高于理论认识的关键因素。客观实在性是物质的唯一特性,虽然实践具有客观物质性,但不能突出实践相较于理论认识的优势。综上,实践高于理论认识是因为实践具有直接现实性的优点。
3、《新时代公民道德建设实施纲要》强调()是现代文明的重要标志,是美好生活的基础、人民群众的期盼。
A.平安发展、生态道德
B.绿色发展、生态道德
C.同步发展、生态道德
D.平均发展、生态道德
【答案】:B
【解析】《新时代公民道德建设实施纲要》强调绿色发展、生态道德是现代文明的重要标志,是美好生活的基础、人民群众的期盼。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题,倡导在经济社会发展过程中遵循自然规律,实现资源节约和环境友好,以可持续的方式满足当代及后代人的需求,这与现代文明所追求的人与自然、社会的协调发展理念高度契合。同时,生态道德作为调节人与自然关系的道德规范,引导人们树立正确的生态观念,自觉践行环保行为,有助于营造良好的生态环境,是美好生活得以实现的基础,也是人民群众对优质生活环境的期盼。而平安发展主要侧重于社会安全稳定方面;同步发展强调的是不同领域、不同地区在发展进程上的一致性;平均发展是一种不切实际的发展理念,且在《新时代公民道德建设实施纲要》语境中并未体现这些表述与现代文明、美好生活等核心概念的紧密关联。所以正确答案所强调的是绿色发展、生态道德。
4、()属于陈述性上行文。
A.意见
B.报告
C.请示
D.议案
【答案】:B
【解析】陈述性上行文是指向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等,陈述说明相关事项的上行文。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,它可以是上行文、下行文或平行文,且重点在于提出见解和办法,并非单纯陈述,所以不属于陈述性上行文。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问等,具有陈述性,是典型的陈述性上行文。请示是向上级机关请求指示、批准,重点在于请求事项,不是单纯陈述情况。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,并非上行文。所以属于陈述性上行文的是报告。
5、在货币工资不变的情况下,随着物价水平上升,实际货币供给量()。
A.增加,从而实际国内生产总值的需求量增加
B.增加,从而实际国内生产总值的需求量减少
C.减少,从而实际国内生产总值的需求量增加
D.减少,从而实际国内生产总值的需求量减少
【答案】:D
【解析】在货币工资不变时,物价水平上升,实际货币供给量减少。实际货币供给量少了,人们的购买力下降,导致实际国内生产总值的需求量也减少。
6、假冒伪劣商品()。
A.是商品,因为它具有使用价值
B.是商品,因为它是价值和使用价值的统一体
C.不能成为商品,因为它不是用于交换的
D.不应作为商品出售,因为它不具备应有的使用价值
【答案】:D
【解析】商品是用于交换的劳动产品,是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。假冒伪劣商品虽然是劳动产品且可能用于交换,但它不具备应有的使用价值,无法真正满足人们的正常需求。没有使用价值的东西,即使在形式上是用于交换的劳动产品,也不能成为真正意义上的商品,不应作为商品出售。那些认为假冒伪劣商品是商品,是因为它具有使用价值,以及认为它是价值和使用
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