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2026年湖南省中考历史备考全攻略
一、考试说明与考情分析
1.12026年考试新变化
自2026年起,湖南省历史学科全面推行开卷考试,全省统一命题、统一考试形式(此前仅长沙市为开卷,其他市州为闭卷)。考试时长60分钟,满分100分,试卷结构固定:选择题16题,每题3分,共48分;非选择题4题(17-20题),分别为14分、14分、14分、10分,共52分。命题以义务教育历史课程标准为依据,减少机械记忆试题,增加探究性、开放性、综合性试题,且立足湖南地方文化史考查,强化家国情怀培养。
1.2近3年考点分布考频统计
知识模块
占分比例
高频考点方向
近3年考查频次
中国古代史
32%
制度演变、经济发展、民族融合、文化成就
28次(年均9.3次)
中国近代史
29%
列强侵略与抗争、近代化探索、红色革命
25次(年均8.3次)
中国现代史
未单独标注(含于综合考查)
新中国建设、改革开放、科技成就
16次(年均5.3次)
世界古代史
6%
古代文明、民主政治、文化传播
5次(年均1.7次)
世界近现代史
33%
工业革命、资本主义制度确立、世界大战、国际格局演变
30次(年均10次)
二、分模块知识点归纳(含考频星级与真题解析)
2.1中国古代史模块
核心知识点
考频星级
具体内容
典型真题
答案与解析
原始农耕生活
★★★(高频)
半坡遗址(彩陶、粟)、河姆渡遗址(干栏式房屋、水稻)
(2024·湖南)下图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握()A.种植技术B.制陶技术C.凿井技术D.纺织技术
答案:B。解析:题干文物为半坡遗址人面鱼纹彩陶盆,直接反映半坡人掌握制陶技术;A种植技术、C凿井技术、D纺织技术均与彩陶无关,排除。
商鞅变法
★★★★(必考)
内容:废除井田制、奖励耕织、奖励军功、建立县制;意义:秦国富国强兵,为统一六国奠定基础
(2025·湖南)战国时期,某变法规定“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”,该变法的实施()A.确立了分封制B.使秦国国力大增C.导致了战乱频繁D.推翻了周朝统治
答案:B。解析:该变法为商鞅变法,奖励军功的措施提高了军队战斗力,结合奖励耕织,使秦国国力大增;A分封制是西周制度,C变法目的是稳定统治、增强实力,D推翻周朝统治的是秦朝统一,排除A、C、D。
秦汉巩固统一
★★★★(必考)
秦始皇:中央集权制度、统一货币(圆形方孔半两钱)、文字(小篆);汉武帝:推恩令、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖
(2025·湖南17题节选)指出秦汉巩固统一的具体举措,并分析其对统一多民族国家形成的意义。
答案:举措:秦:建立皇帝制度、三公九卿制、郡县制,统一货币、文字、度量衡;汉:颁布推恩令,设刺史,“罢黜百家,独尊儒术”,盐铁专卖。意义:结束了分裂割据局面,加强了中央对地方的控制,促进了经济文化交流,奠定了统一多民族国家的基础。
隋唐繁荣与开放
★★★(高频)
科举制创立(隋炀帝设进士科)、贞观之治、开元盛世、文成公主入藏、玄奘西行、鉴真东渡
(2026预测)下列关于科举制的表述,正确的是()A.创立于汉朝B.确立标志是隋炀帝设进士科C.废除于唐朝D.只选拔武将
答案:B。解析:科举制创立于隋朝,A错误;确立标志是隋炀帝设立进士科,B正确;废除于清朝末年,C错误;科举制选拔的是各级官员,并非只选拔武将,D错误。
宋元经济与制度
★★★(高频)
经济重心南移完成、交子、行省制度、回族形成
(2024·湖南)西晋灭亡后,大量北方人口南迁。截至南朝初期,南渡人口已达九十五万,占当时南方人口总数的六分之一。这推动了()A.八王之乱的爆发B.三国鼎立局面的形成C.江南地区的开发D.北方农业技术的进步
答案:C。解析:北方人口南迁带来了劳动力和先进技术,推动江南地区开发;A八王之乱发生在西晋,B三国鼎立在西晋前,D与北方无关,排除A、B、D。
明清君权强化与对外关系
★★(中频)
明朝:废丞相、设厂卫、八股取士、郑和下西洋;清朝:军机处、文字狱、闭关锁国
(2024·湖南)“在明朝朝廷心目中,天朝的声望好像比物质的贸易更重要,异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是()A.开展贸易B.获取财富C.宣扬国威D.增长见识
答案:C。解析:题干强调“天朝声望”“异域臣服”,体现郑和下西洋的核心目的是宣扬国威;A、B、D均与题干主旨不符,排除。
中国古代文化成就
★(低频)
四大发明、唐诗宋词、《红楼梦》等古典小说
(2025·长沙)特种邮票《双玉读曲》描绘了贾宝玉和林黛玉一起阅读某一文艺作品的故事情节。该邮票的内容取材自()A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《西厢记》
答案:A。解析:贾宝玉、林黛玉是《
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