甘肃省天水市重点名校2025届初三5月份月考语文试题试卷含解析.docVIP

甘肃省天水市重点名校2025届初三5月份月考语文试题试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1．下列情境中，语言运用得体、没有语病的一项是()

A．培训会上，主持人说：“刚才专家的发言抛砖引玉，给了我们很大的启发。”

B．在阅览室，弘毅同学说：“老师，您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢！”

C．公园里，舒然同学口渴了，对路人说：“喂，哪里有卖水的？”

D．案件胜诉后，子达赞叹道：“梁律师反应机敏，真是见风使舵，让人佩服啊！”

2．依次填入下面括号里的关联词语，恰当的一项是（）

小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。（）是曲折的情节，（）是鲜活的人物，（）是多样的表现手法，都给我们留下过深刻的印象。它们（）像一部部生活教科书，引领人们了解丰富多彩的大千世界，陶冶性情，净化心灵。

A．不管还或还

B．不仅还或还

C．不管还或就

D．不仅还或就

3．下面说法不正确的一项是（）

A．“岂不罹凝寒，松柏有本性”，松柏象征坚贞，松与竹、梅素有“岁寒三友”之称。

B．传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。

C．加冠、垂髻、而立、耄耋是古人代指年龄的词语，是按由小到大的顺序排列的。

D．清明节踏青祭祖、中秋节吃月饼赏月、重阳节登高赏菊都是中国人的传统习俗。

4．词语积累―下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸。

B．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心啊！

C．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。

D．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论，应相互包容和尊重。

5．填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是()

牛们早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨。，，

，，。这边的牛们都哀哀地叫着，汉子们并不理会，仍一头一头推过去。

①那牛软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖。

②汉子们缚了它的四蹄，挂在角框上，又将绳扣住框，发一声喊，猛力一推。

③过了索子一多半，那边的汉子用力飞快地收绳，牛倒垂着，升到对岸.

④牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄。

⑤两个汉子拽起一条牛，骂着赶到索头。

A．①④⑤②③ B．①②④⑤③ C．⑤④②③① D．⑤①②④③

6．家风、即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

[寻家风]以下是活小组搜集到的有关家风的材料。

材料一在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世代长”之类的对联:厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人一我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)

材料三“学父亲做人，学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。(摘自《的家风:从父亲身上学到五件事》)

（1）从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?

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（2）[展家风]下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一幅作品挂在家里的厅堂,你会选哪项??请结合家庭实际简述理由。

A．家和万事兴B．天道酬勤C．百善孝为先

选（______）项，理由:________________________________________________

（3）[扬家风]老师想用一副对联来总结本次活动，请根据提示补充完整。

上联:长辈言传_______明祖训

下联:子孙心领神会承________

7．默写古诗文中的名句。请在下列横线上填写出古诗文名句。

①子曰：“三军可夺帅也，______________________。”（《论语》）

②舂谷持作饭，