2025年学历类自考工商行政管理学概论-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考工商行政管理学概论-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年学历类自考工商行政管理学概论-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前教育机构登记注册的法定依据是?

A.《学前教育法》

B.《民办教育促进法》

C.《未成年人保护法》

D.《义务教育法》

2、学前儿童游戏指导的核心目标不包括?

A.促进社会性发展

B.培养自理能力

C.提升认知逻辑

D.强化规则意识

3、适合3-4岁儿童主导的典型游戏类型是?

A.建构游戏

B.角色扮演游戏

C.音乐律动游戏

D.智力拼图游戏

4、游戏指导效果评估的主要方法不包括?

A.观察记录法

B.作品分析法

C.家长访谈法

D.标准化测试法

5、学前教育机构安全责任主体的首要义务是?

A.定期消防检查

B.配备专业教师

C.制定应急预案

D.采购教学材料

6、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,游戏时间占比最合理的年龄组是?

A.小班30%

B.中班40%

C.大班50%

D.全园统一

7、游戏指导中教师应扮演的主要角色是?

A.决策者

B.支持者

C.管理者

D.主导者

8、设计游戏环境时需优先考虑的原则是?

A.色彩鲜艳

B.自主选择权

C.空间开放性

D.材料安全性

9、游戏指导效果量化评估的关键工具是?

A.观察记录表

B.成长档案袋

C.标准化量表

D.家长满意度问卷

10、2021年修订的学前教育相关法规中新增了?

A.从业人员资格认证

B.游戏指导国家标准

C.家园共育细则

D.设施验收标准

11、学前儿童游戏指导中,以下哪项是游戏类型的核心特征?

A.强调规则与竞争性

B.以自主探索为主

C.需家长全程参与

D.集体性与协作性优先

12、游戏指导中,教师应如何应对儿童因规则冲突引发的争执?

A.直接制定新规则

B.引导双方表达感受

C.让其他儿童旁观

D.批评违反规则者

13、3-4岁儿童游戏指导的年龄适配原则不包括?

A.重视语言互动

B.减少结构化游戏

C.增加感官体验活动

D.鼓励小组合作

14、游戏指导效果评估的关键指标是?

A.参与时长

B.作品精细度

C.儿童专注时长

D.家长满意度

15、游戏安全防护的“三查原则”包括?

A.查场地、查材料、查情绪

B.查规则、查环境、查健康

C.查天气、查服装、查设备

D.查准备、查过程、查反馈

16、游戏指导中,教师需特别注意的儿童个体差异是?

A.性别差异

B.认知水平差异

C.气候适应能力

D.兴趣偏好差异

17、游戏指导的“四维目标体系”不包括?

A.身体发展

B.情感培养

C.社会适应

D.技术应用

18、游戏指导中,教师与儿童互动频率应如何把握?

A.高频指导

B.适度参与

C.全程旁观

D.随机介入

19、游戏指导中,如何利用游戏培养儿童时间管理能力?

A.制定游戏时间表

B.设置任务奖励

C.设计角色扮演游戏

D.增加游戏难度

20、游戏指导中,儿童“最近发展区”的实践意义是?

A.降低游戏难度

B.提供适切挑战

C.扩大社交范围

D.延长游戏时长

21、学前儿童游戏指导中,建构游戏的核心特征是?

A.强调规则性

B.需要多人协作

C.以积木、积木搭建为主

D.侧重语言表达

22、根据《学前教育指导纲要》,游戏组织形式中哪种能有效促进社交能力发展?

A.教师主导的集体游戏

B.小组合作游戏

C.自由探索游戏

D.角色扮演游戏

23、学前儿童游戏安全管理的首要原则是?

A.最大化游戏自主性

B.设置明确安全边界

C.定期检查场地设施

D.提供充足游戏材料

24、根据皮亚杰认知发展理论,3-4岁儿童游戏主要属于?

A.模仿游戏

B.想象游戏

C.规则游戏

D.创造游戏

25、指导游戏时,教师应避免采用哪种行为?

A.观察记录幼儿行为

B.随意中断游戏进程

C.提供延伸性材料

D.引导游戏目标达成

26、学前教育机构游戏材料应遵循的卫生标准是?

A.材料越大越好

B.表面光滑无毛刺

C.色彩鲜艳刺激

D.材料种类越多越好

27、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,游戏指导应重点培养的领域是?

A.身体协调性

B.社会交往能力

C.逻辑思维能力

D.艺术表现力

28、游戏时间安排中,小班幼儿每日户外游戏时长建议?

A.1.5小时

B.2小时

C.2.5小时

D.3小时

29、指导游戏时,发现幼儿重复单一行为,教师应如何应对?

A.责备纠正

B.提供新挑战

C.询问原因

D.立即制止

30、学前教育机构游戏环境创设应包含的要素是?

A.主题墙饰

B.安全防护栏

C

您可能关注的文档

文档评论(0)

185****2606 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6010031235000022

1亿VIP精品文档

相关文档