2025铜鼓县公开招聘编外用工（公益性岗位）人员9人备考题库附答案.docxVIP

2025铜鼓县公开招聘编外用工（公益性岗位）人员9人备考题库

第一部分单选题(60题)

1、我国经济体制改革的目标是建立和完善（）。

A.社会主义计划经济体制

B.社会主义市场经济体制

C.多种所有制共同发展的经济体制

D.以股份制为主体的多种形式经营体制

【答案】：B

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。党的十四大明确提出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力”。故本题选B。

2、下列选项中，（）在军工、航天、机械制造等方面用途广泛，有“21世纪金属、太空金属、未来的钢铁”等美誉。

A.镍

B.钛

C.铁

D.镁

【答案】：B

【解析】本题考查科技。A项错误，镍，是一种硬而有延展性并具有铁磁性的金属，它能够高度磨光和抗腐蚀。B项正确，金属钛是一种银白色金属，重量轻、强度高、具金属光泽，耐腐蚀。钛最有用的两个特性是抗腐蚀性及金属中最高的强度-重量比，在军工、航天、机械制造等方面用途广泛，有“21世纪金属、太空金属、未来的钢铁”等美誉。C项错误，铁是一种金属元素，能溶于强酸和中强酸,不溶于水。纯铁是柔韧而延展性较好的银白色金属，用于制发电机和电动机的铁芯，铁及其化合物还用于制磁铁、药物、墨水、颜料、磨料等，是工业上所说的“黑色金属”之一。D项错误，镁是一种金属元素。英国科学家戴维于1808年用钾还原氧化镁制得金属镁。它是一种银白色的轻质碱土金属，化学性质活泼，能与酸反应生成氢气，具有一定的延展性和热消散性。镁元素在自然界广泛分布，是人体的必需元素之一。故本题选B。

3、公文的结尾通常采用的形式是()。

A.交代制发公文的根据与目的

B.直接表明结论，以阐述制发此文的原因

C.发出号召、提出希望或要求

D.表示敬意、感谢

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。C项正确，公文结尾一般用礼貌性语言向对方提出希望，或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。公文结尾同时还要进一步强调主旨,总结全文,使整个公文篇章完美无缺，浑然一体。一般分为：总结式、强调式、要求式、号召式、希望式、表态式、补充式、建议式等。故本题选C。

4、大四学生小李拥有一辆自行车，在借给同学小胡使用期间，俩人商量以300元购买该自行车。考虑到距离毕业离校仅余一个月，小胡在支付价款后的次日又将该自行车以原价转让给师弟小张，但与小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校。关于该自行车的归属，以下说法正确的是（）。

A.小李不能向小胡和小张主张返还该自行车

B.因为未完成转让，该自行车的所有权仍属于小李

C.小胡属于无权处分，小张无法取得自行车的所有权

D.小张在小胡毕业完成交付后方能取得自行车所有权

【答案】：A

【解析】本题考查民法典。对于一般动产，其物权的设立和转让，自交付时发生效力，交付分为现实交付和观念交付（简易交付、占有改定、指示交付）两种情况。简易交付是指受让人已经占有动产，如受让人已经通过寄托、租赁、借用等方式实际占有了动产，则于物权变动的合同生效时，视为完成交付，以代替现实交付。占有改定是指动产物权的让与人与受让人之间特别约定，标的物仍然由出让人继续占有，这样，在占有改定合意生效时，视为交付。A项正确，B、D两项错误，小李将自行车借给小胡，在借用期间，俩人商量以300元购买该自行车，此时买卖自行车的合意达成，视为完成交付，自行车所有权归小胡。后来，小胡将车卖给小张，但与小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校，此时占有改定合意达成，视为完成交付，所有权归小张。因此，小李不能向小胡和小张主张返还该自行车。C项错误，小胡将自行车卖给小张时已经合法取得自行车的所有权，属于有权处分。故本题选A。

5、群众路线的准确表述是（）。

A.事实告诉我们，只有落后的领导，没有落后的群众

B.群众是真正的历史发展动力，没有调查就没有发言权

C.群众是真正的英雄，必须充分倾听群众的意见和建议

D.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

【答案】：D

【解析】本题考查毛泽东思想。群众路线是党的根本工作路线，以毛泽东为主要代表的中国共产党在长期斗争中形成了一切为了群众，一切依靠群众和从群众中来，到群众中去的群众路线。毛泽东思想活的灵魂包括实事求是、群众路线、独立自主。其中，群众路线是党的生命线和根本工作路线。坚持党的群众路线，是党在长期革命和建设中制胜的法宝，要在新形势下发扬光大。要带领群众发展致富，把解决好群众的利益问题作为坚持群众路线的重要内容，维护好群众的合法利益。故本题选D。

6、公文禁用的修辞格是：

A.比喻

B.借代

C.讽刺

D.排比

【答案】：C

【解析】本题考查公文写作知识。公文对于修辞格要慎用，但比喻、借代