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2025年学历类自考护理教育导论-现代汉语参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、现代汉语中，“她正在读书”的主干是（）

A.她正在读书

B.她读书正在

C.正在读书她

D.正在她读书

2、护理教育中，体现以学生为中心的教学原则是（）

A.教师讲授为主

B.学生分组实践

C.建立师生互助小组

D.学生自主设计学习方案

3、现代汉语中，“他的书很好看”中“的”字作用是（）

A.标志领属关系

B.限定名词范围

C.连接定语与中心语

D.表示被动关系

4、护理教育课程设计应遵循的核心理念是（）

A.教学进度优先

B.知识体系完整

C.实践操作占比70%

D.以理论考核为主

5、现代汉语中，“被”字句的标志是（）

A.主动者在前

B.受事者在前

C.存在“被”字

D.需加“了”字

6、护理教育中，形成性评价的主要目的是（）

A.选拔优秀学员

B.过程性监控学习效果

C.提高教师授课质量

D.作为毕业唯一依据

7、现代汉语中，“通过图书馆学习”的“通过”属于（）

A.助词

B.介词

C.连词

D.标点符号

8、护理教育中，建构主义理论强调（）

A.教师主导课堂

B.经验迁移能力培养

C.标准化考试体系

D.单一教材使用

9、现代汉语中，“因为下雨，所以没去”的关联词类型是（）

A.转折

B.因果

C.条件

D.并列

10、护理教育中，人文关怀培养的关键环节是（）

A.理论授课

B.情景模拟训练

C.考试复习

D.课堂纪律管理

11、现代汉语中，“把字句”强调对受事对象的处置，其典型结构是？

A.主语+把+宾语+动词+其他成分

B.宾语+把+主语+动词+其他成分

C.动词+把+宾语+主语+其他成分

D.其他成分+把+主语+动词+宾语

12、“近义词”与“同义词”在语义范围上的主要区别是？

A.近义词可以互换，同义词不能互换

B.近义词有细微差异，同义词完全相同

C.近义词用于不同语境，同义词用于相同语境

D.近义词多用于书面语，同义词多用于口语

13、形声字中“氵”作为声旁的汉字通常与什么属性相关？

A.动物名称

B.水相关的事物

C.植物名称

D.抽象概念

14、下列句子中修辞手法是比喻的是？

A.书包像一只小船载着文具

B.风儿在唱歌

C.青山依旧在

D.这朵花很鲜艳

15、阅读《荷塘月色》片段，其主旨是？

A.聚焦荷塘自然景色

B.表达作者对自由的向往

C.反映社会现实与个人矛盾

D.歌颂革命者的牺牲精神

16、“之乎者也”作为传统汉语标志，现代汉语中主要出现在？

A.文学创作

B.法律文书

C.口语交流

D.网络用语

17、护理教育中“情境教学法”的核心是？

A.通过案例模拟强化实践能力

B.增加课堂理论课时

C.使用标准化试题考核

D.提高教师学历背景

18、下列网络用语“破防”属于现代汉语的？

A.词汇创新

B.语法创新

C.修辞创新

D.方言创新

19、护理教育课程设置中，“人文关怀”模块占比通常为？

A.20%-30%

B.10%-15%

C.5%-10%

D.40%-50%

20、现代汉语发展特点是？

A.严格遵循古代语法规则

B.网络用语推动语言更新

C.词汇量持续缩减

D.方言完全消失

21、护理教育中常用的专业术语需符合现代汉语规范，以下哪项属于规范术语？

A.患者护理

B.病患照护

C.病人护理

D.病患护理

22、现代汉语中“的”字作结构助词时，主要功能是（）

A.表示领属关系

B.构成偏正短语

C.标志名词性成分

D.限定动作范围

23、护理教育导论中强调的“医学术语规范化”主要针对（）

A.书面语规范性

B.口语表达准确性

C.文献引用格式

D.沟通技巧运用

24、下列句子中“导引”一词使用恰当的是（）

A.患者导引病历

B.导引护理操作

C.导引医嘱执行

D.导引患者教育

25、现代汉语句子成分分析中，“被”字句的宾语前置属于（）

A.定语前置

B.宾语前置

C.状语前置

D.补语前置

26、护理教育中常用的修辞手法是（）

A.比喻

B.借代

C.双关

D.夸张

27、“护理评估需系统化、动态化”这句话的主语是（）

A.护理评估

B.需求

C.动态化

D.系统化

28、现代汉语中“的”字作助词时，标志名词性成分的正确选项是（）

A.表示领属关系

B.构成偏正短语

C.标志名词性成