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幼儿园安全管理规范指南

一、总则

（一）目的与依据

为全面保障在园幼儿的身心健康与生命安全，规范幼儿园日常安全管理行为，营造安全、和谐、有序的教育环境，依据国家相关法律法规及学前教育管理要求，结合幼儿园实际情况，特制定本指南。本指南旨在为幼儿园安全管理工作提供系统性的指导，促进安全管理工作的科学化、规范化和常态化。

（二）基本原则

幼儿园安全管理应遵循“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持以下原则：

1.生命至上原则：将幼儿的生命安全和身体健康放在首位，一切工作以保障幼儿安全为前提。

2.预防为主原则：建立健全安全预防机制，加强日常排查与隐患整改，防患于未然。

3.全员参与原则：明确幼儿园全体教职工的安全职责，形成人人有责、齐抓共管的安全管理格局。

4.依法依规原则：严格遵守国家及地方关于安全生产、教育教学、卫生防疫等方面的法律法规。

5.实事求是原则：针对幼儿园实际情况和潜在风险，制定切实可行的管理措施和应急预案。

（三）适用范围

本指南适用于幼儿园内所有教育教学活动、生活活动、游戏活动及其他集体活动的安全管理，涵盖幼儿园全体教职工、在园幼儿及进入幼儿园的外来人员。

二、组织领导与制度建设

（一）组织领导

1.幼儿园应成立以园长为第一责任人的安全工作领导小组，明确小组成员及职责分工，定期召开安全工作会议，研究部署安全工作。

2.设立专职或兼职安全管理人员，具体负责日常安全工作的组织、协调、检查与落实。

（二）制度体系

幼儿园应建立健全以下安全管理制度，并根据实际情况动态修订：

1.安全责任制度：明确从园长到各岗位教职工的安全职责，签订安全责任书。

2.门卫管理制度：规范入园、离园管理，外来人员及车辆登记、查验制度。

3.幼儿接送制度：严格执行幼儿接送流程，确认接送人身份，防止错接、漏接。

4.环境设施安全检查制度：定期对园舍建筑、活动场地、玩教具、消防设施、水电设施等进行检查与维护。

5.卫生保健制度：包括晨午检、因病缺勤追踪、传染病预防与报告、食品安全管理（如适用）、环境卫生消毒等制度。

6.教育教学活动安全制度：涵盖集体教学、户外活动、区域活动、外出活动等环节的安全规范。

7.消防安全管理制度：包括消防设施维护、用火用电安全、消防演练等。

8.交通安全管理制度：针对校车（如配备）及幼儿上下学途中安全的管理规定。

9.安全培训与演练制度：定期组织教职工进行安全知识、技能培训和应急预案演练。

10.安全事故报告与处理制度：明确事故报告程序、应急处置及善后处理流程。

11.特种设备安全管理制度：如使用电梯等特种设备，需遵守相关管理规定。

（三）责任落实

将安全管理责任纳入教职工岗位职责，并与绩效考核挂钩。定期对安全制度的执行情况进行监督检查，确保各项制度落到实处。

三、环境设施安全

（一）园舍建筑与场地

1.园舍建筑应符合国家现行建筑设计规范和消防规范，确保结构安全、疏散通道畅通。

2.活动场地应平整、防滑、无尖锐突出物，地面材质应适合幼儿活动。

3.户外大型玩具应符合国家安全标准，安装牢固，定期检查维护，设置安全警示标识。

4.园区内道路、通道应畅通，无障碍物，光线充足。

（二）设施设备安全

1.玩教具：采购符合国家安全标准的玩具、教具、图书材料，定期检查，及时清除破损、老化、有安全隐患的物品。

2.消防设施：按规定配置消防器材（灭火器、消防栓等），定期检查、维护，确保完好有效；消防通道、安全出口不得堵塞、占用。

3.水电设施：电源开关、插座应安装在幼儿不易接触到的位置或采取防护措施；定期检查线路、水管，防止漏电、漏水。

4.厨房设施（如配备）：严格执行食品安全相关规定，厨具、餐具定期消毒，燃气、燃油使用符合安全规范。

5.卫生间：地面防滑，设置扶手，保持清洁干燥，防止幼儿滑倒、摔伤。

（三）环境创设安全

1.班级及公共区域环境布置应安全、环保，避免使用有毒有害材料。

2.药品、清洁剂、消毒剂等危险物品应专柜存放，加锁管理，远离幼儿活动区域。

3.园内禁止饲养有毒、攻击性强的动物。

4.合理设置安全警示标识，如“小心地滑”、“禁止攀爬”等。

四、一日活动安全管理

（一）入园与晨检

1.教职工应提前到岗，做好活动前的安全准备工作。

2.保健医或晨检教师应严格执行晨检制度，观察幼儿精神状态，检查有无身体不适、携带危险物品等情况，并做好记录。

（二）教育教学活动

1.教师在组织各类活动前，应检查活动场地、材料的安全性。

2.教育幼儿遵守活动规则，不追逐打闹，正确使用玩具和器械。

3.户外活动时，教师应密切关注幼儿，合理安排活动量，避免幼儿过度疲劳或单独活动。根据天气情况调整户外活动，高温