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小学生法制课教案

小学生法制课教案1

一、教学内容：

当前暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因对当前中小学生造

成了许多不良影响。本节课对青少年进行法制教育，增强学生法制观念。

二、情感态度与价值观：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意设，让学生养成学法、懂法、

依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、知识技能目标：

让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下

(如：被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维于自己的合法权益

四、教学方法：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五、教学过程：

1、引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是,

为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随

着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是

应该去深思呢？

2、阐述未成年人犯罪的特点

(1)犯罪呈低龄化趋势

(2)社会闲散青少年犯罪突出

(3)在校学生作案逐年递增

(4)犯罪的类型复杂

3、学生讨论：未成年人犯罪的原因

4、总结未成年人犯罪的原因

(1)社会的因

(2)家庭的因

(3)学生的心理因

5、相互交流

学生与主持人对某一案例，一起讨论，各抒己见

6、布置作业

本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青

少年。

小学生法制课教案2

课题名称：

请尊重我的隐私

教学目标：

通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施保护自我的隐

私权

重点难点：

学会如何实施保护自我的隐私C

教学方法：

例举法，讨论法

教学过程：

一、导言：

任何组织和个人不得私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、

网上聊天记录、手机短信等个人信息，不得披露未成年人的个人隐私未成年

人也应学会自我保护，保护自己的隐私不被非法窥看

二、过程：

1、出示窠例：小花是武隆县某小学六年级学生，一直以来小花的成绩总是

令父母满意，可在最近几次测试中成绩连续下降，妈妈非常担心于是家中就

发现：小花与同学通电话时，妈妈会拿起另一部电话；小花与同学上网时，妈

妈会悄悄地站在她身后；小花的书包这些天总是有被人整理过的迹象

2.小组讨论案例：

你觉得小花妈妈这样做可以吗？为什么？

3.讲解个人隐私权

(1)个人隐私的含义：是(指个人生理、心理以及社会交往过程中的)秘

密比如个人独特的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己住宅

里从事的个人活动（私生活）等

做练习：

请判断下列哪些为隐私

1、老师的收入

2、我往来的朋友

3、犯罪嫌疑人的信件往来

4、甲同学向老师乘告乙同学偷了3元钱

5、个人病情