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《簪花仕女》教学设计
课题
《簪花仕女》
单元
第三单元
学科
美术
年级
七年级下册
教材内容分析
本课以唐代周昉(传)《簪花仕女图》为核心切入点,围绕中国古代服、妆、饰文化展开教学。教材首先引导学生欣赏画作中仕女的妆容、服饰与饰品,感知唐代盛世的审美风貌;进而剖析服装与饰物中的图案纹样(单独纹样、二方连续、四方连续)及吉祥寓意;介绍传统饰物的种类(发饰、耳饰、手镯等)与制作工艺;最后通过实践活动让学生运用常见材料制作饰品,将传统美学融入校园生活。课程内容兼具欣赏性与实践性,旨在帮助学生挖掘传统妆饰背后的中式美学与文化底色,增强文化自信。
新课标要求
1.感受和认识中国传统服、妆、饰
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