大连市三十五中学2024-2025学年七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

大连市三十五中学2024-2025学年七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

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大连市三十五中学2024-2025学年七年级数学第一学期期末调研模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.已知下列结论:①若,则a、b互为相反数;②若,则且;③;④绝对值小于的所有整数之和等于;⑤和是同类项.其中正确的结论的个数为()

A. B. C. D.

2.阿皮家有一台显示数字的电子钟,当阿皮将电子钟倒置时,钟面显示的数字是,那么此时的正确时间是()

A. B. C. D.

3.在同一平面内,经过三点,可确定直线的条数是()

A.1条 B.3条 C.1条或2条 D.1条或3条

4.的相反数是

A. B.1 C. D.2018

5.下列变形正确的是()

A.若ac=bc,则a=b B.若2x=3,则x=

C.若a(c2+1)=b(c2+1),则a=b D.若2x=﹣2x,则2=﹣2

6.已知的补角是45°,则等于()

A.45° B.55° C.135° D.145°

7.已知点和点在同一数轴上,点表示数2,点与相距3个单位长度,则点表示的数是()

A.-1 B.5 C.-1或5 D.1或5

8.单项式的次数和系数分别是()

A.5和 B.5和- C.4和 D.4和-

9.下列各组单项式中,为同类项的是()

A.a3与a2 B.a2与2a2 C.2xy与2x D.﹣3与a

10.数轴是数形结合思想的产物.有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系.同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是()

A.点A B.点B C.点C D.点D

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.如图,是一个数表,现用一个长方形在数表中任意框出4个数,则当a+b+c+d=32时,a=_____.

12.比较大小:________(填“”或“”或“”)

13.计算:__________

14.若代数式的值是5,则代数式的值是________??.

15.若单项式与是同类项,则a+b的值为_____.

16.如图,的方向是北偏东,的方向是西北方向,若,则的方向是__________.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)已知代数式

(1)求的值;

(2)若的值与的取值无关,求的值.

18.(8分)解方程:-=1.

19.(8分)如图,P点是灯塔所在位置,轮船A位于灯塔南偏东40°方向,轮船B位于灯塔北偏东30°方向,轮船C位于灯塔北偏西70°方向,航线PE(射线)平分∠BPC.

(1)求∠APE的度数;

(2)航线PE上的轮船D相对于灯塔P的方位是什么?

(以正北、正南方向为基准).

20.(8分)如图,∠AOB=90°,∠AOC=50°,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.

(1)求∠MON的大小;

(2)当∠AOC=时,∠MON等于多少度?

21.(8分)(1)化简:.

(1)先化简,再求值:,其中x=﹣3,y=1.

22.(10分)如图,平面内有,,,四点,请按要求完成:

(1)尺规作图:连接,作射线,交于点,作射线平分.须保留作图痕迹,且用黑色笔将作图痕迹描黑,不写作法和证明.

(2)在(1)的条件下,若,求的度数.

23.(10分)已知和都是等腰直角三角形,.

(1)若为内部一点,如图,吗?说明理由.

(2)若为边上一点,,,求的长.

24.(12分)阅读理解:

(阅读材料)

在数轴上,通常用“两数的差”来表示“数轴上两点的距离”如图1中三条线段的

长度可表示为:,结论:数轴上任意两点

表示的数为分别,则这两个点间的距离为(即:用较大的数去减较小的数)

(理解运用)

根据阅读材料完成下列各题:

(1)如图2,分别表示数,求线段的长;

(2)若在直线上存在点,使得,求点对应的数值.

(3)两点分别从同时出发以3个单位、2个单位长度的速度沿数轴向右运动,求当点重合时,它们运动的时间;

(4)在(3)的条件下,求当时,它们运动的时间.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、B

【分析】①根据相反数的定义判断;②根据有理数的乘法法则判断;③根据绝对值的定义判断;④根据绝对值的定义判断;⑤根据同类项的定义判断.

【详解】解:①若a+b=0,则a、b互为相反数,故①的结论正确;

②若ab>0,则a>0且b>

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