高考语文文学类文本阅读散文阅读检测，素养提升课件.pptVIP

下载本文档

0
0
约2.6万字
约 10页
2026-01-03 发布于江苏
举报
版权申诉

高考语文文学类文本阅读散文阅读检测，素养提升课件.ppt

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

A.句子①“羊哪能吃饱”用反问的语气表达了居麻对“我”牧羊的不满。B.句子②通过“不放羊”的人从早忙到晚的辛苦衬托出牧羊人的艰苦。C.句子③通过环境描写，渲染风雪之夜的危险氛围，表现人们紧张恐惧的心理。D.句子④通过心理描写，既表现了“我”的不理解，也反衬了居麻的经验丰富。解析：A.“表达了居麻对‘我’牧羊的不满”错误。根据语境“我说：‘天气暖和时，让我也去放一天羊吧？’他说：‘你去放羊，羊哪能吃饱！’”可知，居麻并没有对“我”表达不满，而是一种玩笑式的调侃。故选A。A一、生命的觉醒每个人来到这个世界上，首先是一个生命，也终归是一个生命。这是一个多么简单的道理，却很容易