天津市聘任制中小学教师招聘考试考前冲刺题库及答案解析word版.docxVIP

天津市聘任制中小学教师招聘考试考前冲刺题库及答案解析word版

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪个选项是教育的基本要素？()

A.教师和学生

B.教材和教学环境

C.教育目标和教育方法

D.教育资源和教育制度

2.根据我国《教育法》，以下哪项不属于学校及其他教育机构行使的权利？()

A.招收学生或其他受教育者

B.对受教育者进行学籍管理

C.参与制定教学计划

D.进行教育教学活动，开展教育教学改革

3.新课程改革的基本理念包括哪些？()

A.教师中心、学生中心、教材中心、教学过程中心

B.学生发展、教师发展、学校发展、社会需要

C.以学生为本、以教师为本、以学校为本、以社会为本

D.全面发展、个性发展、终身发展、全面发展

4.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.敬业、爱岗、敬业、乐业、奉献

B.爱国、爱岗、敬业、奉献、团结

C.爱国、爱岗、敬业、团结、遵纪守法

D.爱国、爱校、敬业、爱生、团结协作

5.我国教育目的的基本特征是什么？()

A.为社会主义事业培养建设者和接班人，促进学生全面发展

B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

C.培养具有创新精神和实践能力的人才

D.培养适应社会主义现代化建设需要的高素质劳动者

6.班级管理的模式主要有哪些？()

A.班级民主管理、班级常规管理、班级目标管理、班级情感管理

B.班级自我管理、班级合作管理、班级规范管理、班级情感管理

C.班级自我管理、班级合作管理、班级规范管理、班级目标管理

D.班级自我管理、班级常规管理、班级目标管理、班级情感管理

7.德育过程的基本规律有哪些？()

A.教育性、实践性、活动性、长期性、针对性

B.知识性、实践性、情感性、长期性、针对性

C.教育性、知识性、实践性、长期性、针对性

D.知识性、情感性、实践性、长期性、针对性

8.教育心理学的研究内容主要包括哪些？()

A.教育心理学的基本理论、学习心理、教学心理、学生心理、教师心理

B.教育心理学的基本理论、教学心理、学生心理、教师心理、课程心理

C.教育心理学的基本理论、学习心理、学生心理、教师心理、课程心理

D.教育心理学的基本理论、学习心理、教学心理、课程心理、学生心理

9.教学方法的分类方法有哪些？()

A.以教师为中心、以学生为中心、以活动为中心、以实践为中心

B.以认知活动为主、以情感活动为主、以实践活动为主、以综合活动为主

C.以语言教学为主、以直观教学为主、以活动教学为主、以实验教学为主

D.以讲授法为主、以讨论法为主、以发现法为主、以实验法为主

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是什么？()

A.学校教育具有目的性、计划性、组织性、有效性

B.学校教育具有权威性、规范性、系统性、长期性

C.学校教育具有规范性、权威性、系统性、长期性

D.学校教育具有目的性、权威性、系统性、长期性

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是影响学生学业成绩的因素？()

A.学生个人努力

B.家庭环境

C.教师教学水平

D.学校教育条件

E.社会文化背景

12.根据新课程改革的要求，以下哪些是课程改革的核心内容？()

A.课程目标改革

B.课程内容改革

C.课程结构改革

D.课程评价改革

E.教学方法改革

13.教师职业道德规范要求教师做到哪些方面？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

14.以下哪些是班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.目标原则

C.民主性原则

D.整体性原则

E.有效性原则

15.教育心理学的研究方法有哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.访谈法

E.行动研究法

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的基本特征是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，其中‘德’指的是

17.教师职业道德规范中，‘关爱学生’要求教师做到‘一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切’。

18.新课程改革倡导的‘三维目标’包括知识与技能、过程与方法、

19.班级管理的模式主要有班级民主管理、班级常规管理、班级目标管理、以及

20.教育心理学的研究方法中，通过观察、记录和分析个体在自然情境中的行为表现的方法称为

四、判断题(共5题)

21.教师是课程资源的开发者，这意味着教师可以随意调整教材内容。()

A.正确B.错误

22.学生在课堂上的行为表现