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2025浙江宁波宁海县事业单位招聘工作人员69人备考题库及答案详解(考点梳理).docx

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2025浙江宁波宁海县事业单位招聘工作人员69人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、下列不属于中央银行职能的是()。

A.确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成

B.依法制定和实施货币政策

C.管理、经营国家外汇储蓄、黄金储备

D.发行人民币,管理人民币流通

【答案】:A

【解析】本题考查中央银行职能的相关知识。中央银行具有发行的银行、银行的银行、政府的银行三大职能。发行的银行指中央银行垄断货币发行权;银行的银行指中央银行充当商业银行和其他金融机构的最后贷款人;政府的银行指中央银行代表国家贯彻执行金融政策,代为管理财政收支等。依法制定和实施货币政策体现了中央银行作为政府的银行,通过制定和执行货币政策来调控宏观经济,属于中央银行职能。管理、经营国家外汇储蓄、黄金储备是中央银行作为政府的银行,代表国家管理外汇和黄金储备,维护金融稳定的体现,属于中央银行职能。发行人民币,管理人民币流通体现了中央银行作为发行的银行,垄断货币发行权并管理货币流通,属于中央银行职能。而确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成是政策性银行的职能,并非中央银行的职能。综上,不属于中央银行职能的是确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易的顺利完成。

2、下列不属于影响供给价格弹性的因素的是()。

A.增加产量所需追加生产要素费用的大小

B.生产规模变化的难易程度

C.商家的优惠力度

D.供给者类别的大小

【答案】:C

【解析】本题可根据影响供给价格弹性的因素逐一分析各选项。供给价格弹性是指供给量相对价格变化作出的反应程度,即某种商品价格上升或下降百分之一时,对该商品供给量增加或减少的百分比。增加产量所需追加生产要素费用的大小会影响供给价格弹性。若追加生产要素费用小,企业在价格上升时更易于增加产量,供给弹性大;若追加生产要素费用大,企业增加产量的难度大,供给弹性小。生产规模变化的难易程度也是影响供给价格弹性的因素。生产规模容易变化,意味着企业能够快速根据价格变化调整产量,供给弹性较大;反之,生产规模难以变化,企业调整产量困难,供给弹性较小。供给者类别的大小同样会影响供给价格弹性。供给者类别大,众多供给者之间的竞争和调整能力较强,市场供给对价格变化的反应更灵活,供给弹性较大;供给者类别小,供给的调整相对受限,供给弹性较小。而商家的优惠力度主要影响的是商品的需求情况,是商家在销售环节采取的一种促销手段,与供给价格弹性所关注的供给量对价格变动的反应程度并无直接关联,不属于影响供给价格弹性的因素。综上,答案为商家的优惠力度。

3、我们通常讲要“坚持原则”“坚守底线”。下列对“底线”的哲学理解,正确的是()。

A.事物质变的临界点

B.事物量变的最终点

C.矛盾的主要方面

D.矛盾的次要方面

【答案】:A

【解析】该题主要考查对“底线”哲学含义的理解。“底线”意味着事物达到一定的限度就会发生质的变化,它反映了质量互变规律中关于量变和质变的关系。质量互变规律指出,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变达到一定程度必然引起质变,而这个引起质变的界限就是事物质变的临界点。当事物的变化突破这一临界点,就会发生质的改变。“底线”正是这样一个关键界限,一旦突破,事物的性质就会发生转变。量变是一个持续的过程,不存在所谓“最终点”的固定概念,量变只有积累到一定程度才会引发质变,所以“底线”并非事物量变的最终点。矛盾的主要方面是指在事物内部处于支配地位、起主导作用的矛盾方面,它决定事物的性质和发展方向;矛盾的次要方面则是处于被支配地位的方面。“底线”强调的是事物变化的界限,与矛盾的主要方面和次要方面并无直接关联。综上,“底线”的哲学理解是事物质变的临界点。

4、图形X经过逆时针旋转180度后得到图形Y,图形Y再经过逆时针旋转180度后得到图形Z,那么图形Z再经过逆时针旋转180度后得到的图形是什么?

A.图形X

B.图形Y

C.图形X的镜像

D.图形Y的镜像

【答案】:A

【解析】图形Z经过逆时针旋转180度后,会回到图形X的初始位置。

5、如果整体是学校,部分是学生,那么下列哪个选项是正确的整体与部分关系?

A.学校包含学生

B.学生包含学校

C.学校和学生是同一事物

D.学校和学生没有任何关系

【答案】:A

【解析】学校是一个整体,学生是学校的一部分,因此学校包含学生是正确的整体与部分关系。

6、某公司2017年的销售额为100万元,2018年增加到120万元,2019年增加到150万元,求2017年到2019年销售额的平均数增长率。

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】:C

【解析】销售额从2017年的100万元增加到2019年的150万元,增长了50万元。平均数增长率为(50/100)

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