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【自查报告】2025年学期初自查报告（3篇）

2025年学期初自查报告（一）

一、自查背景

随着2025年新学期的开启，为确保学校各项教育教学工作能够高效、有序开展，营造一个安全、和谐、积极向上的学习与工作环境，我校依据教育部门的相关要求和学校自身的发展规划，对学期初的各项工作进行了全面、细致的自查。本次自查涵盖了教学工作、学生管理、校园安全、后勤保障等多个方面，旨在发现问题、解决问题，为新学期的良好开端奠定坚实基础。

二、自查内容与结果

（一）教学工作自查

1.教师教学准备

通过对各学科教师的教学计划、教案进行检查，发现绝大多数教师能够按照学校的教学要求和学科特点，认真制定本学期的教学计划，明确教学目标、教学重难点以及教学进度安排。教案书写规范，教学环节设计合理，注重教学方法的多样性和学生的主体地位。然而，仍有个别教师的教学计划不够完善，对教学内容的深度和广度把握不够准确，教案中缺乏对学生学习情况的预设和应对措施。

2.教学设施设备

对学校的教室、实验室、多媒体教室等教学场所的设施设备进行了全面检查。教室桌椅、照明设备、多媒体教学设备等基本完好，但部分教室的投影仪存在画面模糊、亮度不足的问题，需要及时维修和更换。实验室的仪器设备数量基本满足教学需求，但部分仪器设备老化严重，影响了实验教学的正常开展，需要尽快更新。

3.课程安排与执行

学校的课程安排严格按照国家课程标准和地方教育部门的要求进行设置，开足开齐各类课程，包括国家课程、地方课程和校本课程。在课程执行方面，大部分教师能够严格遵守课程表，按照规定的时间和内容进行教学，但仍有个别教师存在随意调课、占课的现象，影响了正常的教学秩序。

（二）学生管理工作自查

1.学生报到情况

开学第一周，对学生的报到情况进行了统计和核实。全校学生的报到率达到了[X]%，大部分班级的学生能够按时返校上课。但仍有少数学生因特殊原因未能按时报到，学校及时与家长取得了联系，了解情况并做好了相关记录。对于因生病请假的学生，要求家长提供医院的诊断证明，以便后续安排补课。

2.学生行为规范

通过观察学生在校园内的日常行为表现，发现大部分学生能够遵守学校的规章制度，行为举止文明得体。但仍有部分学生存在迟到、早退、随地乱扔垃圾等不良行为习惯。学校将进一步加强对学生的行为规范教育，通过主题班会、校园广播等形式，引导学生养成良好的行为习惯。

3.学生心理健康

为了及时了解学生的心理健康状况，学校在开学初对全体学生进行了心理健康普查。通过问卷调查和个别访谈的方式，发现部分学生存在学习压力大、人际关系紧张等心理问题。学校将组织心理健康教师对这些学生进行针对性的心理辅导，帮助他们缓解压力，调整心态。

（三）校园安全工作自查

1.校园设施安全

对校园内的建筑物、体育设施、消防设施等进行了安全检查。发现部分教学楼的楼梯扶手存在松动现象，需要及时加固；部分体育设施如篮球架、乒乓球桌等存在一定的安全隐患，需要进行维修和保养；消防设施设备基本完好，但部分灭火器过期需要及时更换。

2.食品安全

对学校食堂的食品安全进行了专项检查。食堂从业人员均持有有效的健康证明，食品采购渠道正规，索证索票齐全。但在检查中发现，食堂的操作间存在卫生死角，餐具清洗消毒不彻底等问题。学校将责令食堂负责人立即进行整改，加强食品安全管理，确保师生的饮食安全。

3.交通安全

学校周边交通状况较为复杂，上下学高峰期存在交通拥堵现象。为了确保学生的交通安全，学校加强了与交警部门的联系，在学校周边设置了交通警示标志，增派了交警维护交通秩序。同时，加强对学生的交通安全教育，通过主题班会、交通安全知识讲座等形式，提高学生的交通安全意识。

（四）后勤保障工作自查

1.校园环境卫生

学校的校园环境卫生整体情况良好，保洁人员能够按时清扫校园内的道路、教室、宿舍等场所。但仍有部分卫生死角存在垃圾堆积的问题，需要进一步加强卫生管理，增加清扫频率。

2.水电供应

对学校的水电设施进行了检查，发现水电供应正常，无漏水、漏电等现象。但部分教学楼的水电线路存在老化问题，存在一定的安全隐患，需要逐步进行改造。

3.物资采购与管理

学校的物资采购工作能够严格按照相关规定进行操作，采购流程规范，物资质量有保障。但在物资管理方面，存在物资登记不及时、库存管理混乱等问题，需要建立健全物资管理制度，加强物资的登记、保管和发放工作。

三、整改措施与计划

（一）教学工作整改措施

1.针对个别教师教学计划不完善的问题，组织教师进行教学计划编写培训，邀请优秀教师分享经验，提高教师的教学计划编写能力。同时，加强对教学计划的审核力度，确保教学计划具有科学性、合理性和可行性。

2.对于教学设施设备存在的问题，及时安排专业人员进行维修和更换。制定教学设施设备维护保养计划，定期对教