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年硕士研究生入学考试《教育学》题库检测试卷B卷

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.传授知识

B.培养人才

C.社会现象

D.个体心理发展

2.教育的基本要素包括哪些？()

A.教师、学生、课程、教学

B.教师、学生、学校、教材

C.教师、学生、环境、教学

D.教师、学生、教育目标、教育内容

3.教育目的是什么？()

A.培养人的全面发展

B.提高人的素质

C.传授知识技能

D.培养人的道德品质

4.教育规律有哪些？()

A.个体身心发展规律、教育与社会发展相互制约规律、教育内部各要素之间相互制约规律

B.教育与社会发展相互制约规律、教育内部各要素之间相互制约规律、教育目的与手段相互制约规律

C.教育目的与手段相互制约规律、个体身心发展规律、教育与社会发展相互制约规律

D.教育与社会发展相互制约规律、教育内部各要素之间相互制约规律、教育内容与教育方法相互制约规律

5.教育方法有哪些？()

A.言传身教、示范法、启发式教学、讨论法

B.传授法、示范法、练习法、实验法

C.言传身教、启发式教学、讨论法、实验法

D.传授法、示范法、练习法、讨论法

6.教育评价有哪些类型？()

A.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、过程性评价

B.定量评价、定性评价、主观评价、客观评价

C.内部评价、外部评价、全面评价、局部评价

D.教学评价、课程评价、学生评价、教师评价

7.教育制度有哪些？()

A.学校教育制度、职业教育制度、成人教育制度、特殊教育制度

B.初等教育制度、中等教育制度、高等教育制度、职业教育制度

C.普通教育制度、职业教育制度、成人教育制度、特殊教育制度

D.学校教育制度、职业教育制度、成人教育制度、高等教育制度

8.教育政策有哪些？()

A.教育投入政策、教育质量政策、教育公平政策、教育改革政策

B.教育经费政策、教育管理政策、教育评价政策、教育师资政策

C.教育投入政策、教育质量政策、教育评价政策、教育师资政策

D.教育经费政策、教育管理政策、教育改革政策、教育师资政策

9.教育法规有哪些？()

A.教育法、教师法、义务教育法、高等教育法

B.教育法、教师法、职业教育法、成人教育法

C.教育法、教师法、义务教育法、高等教育法、职业教育法、成人教育法

D.教育法、教师法、职业教育法、成人教育法、高等教育法、义务教育法

10.教育心理学研究的主要内容是什么？()

A.教育与心理学的结合、教育过程中的心理现象、学习心理、教学心理

B.教育过程中的心理现象、学习心理、教学心理、教育管理心理

C.教育与心理学的结合、教育过程中的心理现象、学习心理、教育管理心理

D.教育与心理学的结合、教育过程中的心理现象、教学心理、教育管理心理

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育的基本功能？()

A.传递文化

B.促进个体发展

C.促进社会发展

D.保障国家安全

12.教育过程中，教师应具备哪些基本素质？()

A.知识素质

B.思想道德素质

C.教育教学能力

D.健康的身体素质

E.良好的心理素质

13.教育研究的方法有哪些？()

A.调查法

B.实验法

C.案例分析法

D.行动研究法

E.统计分析法

14.教育公平包括哪些方面？()

A.机会公平

B.资源公平

C.结果公平

D.过程公平

E.教育质量公平

15.教育改革的目标有哪些？()

A.提高教育质量

B.促进教育公平

C.适应社会发展需求

D.优化教育结构

E.创新教育方法

三、填空题(共5题)

16.教育学的创始人是德国哲学家、心理学家、教育家______。

17.我国现代教育学的奠基人是______，他被誉为‘中国现代教育学之父’。

18.教育的基本要素包括______、______、______、______。

19.我国实行九年义务教育，九年义务教育的起始年龄是______岁，结束年龄是______岁。

20.教育心理学是研究______与______相互作用的科学。

四、判断题(共5题)

21.教育的本质是培养人的社会性，而非个体性。()

A.正确B.错误

22.教育公平是指所有学生都有接受教育的权利，但不一定都能获得相同的教育资源。()

A.正确B.错误

23.教育研究的目的就是发现教育的规律，并用以指导教育实践。()

A.正确