6.2 自然选择与适应的形成课件-高一下学期生物人教版必修2.pptxVIP

查尔斯·达尔文（C.R.Darwin，1809.2.12—1882.4.19），英国生物学家，生物进化论的奠基人。他以博物学家的身份，参加了英国派遣的环球航行，做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源说》。书中用大量资料证明了所有的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了唯心的“神造论”和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说、能量守恒转化定律）。他所提出的天择与性择，在目前的生命科学中是一致通用的理论。除了生物学之外，他的理论对人类学、心理学以及哲学来说也相当重要。查尔斯·达尔文必修2：遗传与进化

第2节自然选择与适应的形成必修2：遗传与进化第6单元生物的进化

学习目标核心素养要求1.通过思考讨论，能够举例说出适应的普遍性和相对性，认同适应是自然选择的结果。2.通过模型建构，概述达尔文自然选择学说的主要内容，能够运用自然选择学说解释适应的形成。3.搜集生物进化理论发展的相关资料，评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性，探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。1.生命观念：运用生物进化论解释适应的形成与生物的进化。2.科学探究：运用归纳与概括、批判性思维阐释生物进化的原因。3.社会责任：运用生物进化理论分析现实生活产生等相关问题。自然选择与适应的形成必修2：遗传与进化

内容1内容2适应的普遍性和相对性适应是自然选择的结果本节目录内容聚焦

预习检测预习教材P103~109，解决以下问题。1.什么是适应？如何运用自然选择学说解释生物的适应和多样性的形成？2.自然选择学说的意义和局限性？3.为什么说种群是生物进化的基本单位?4.自然选择与种群基因频率的变化有什么关系？

【思考】从进化的角度，怎样解释以上现象？兰花螳螂人章鱼的隐身术【问题探讨】

拟叶蝗菲律宾叶虫钩线青尺蛾的幼虫圆掌舟蛾找找看，虫虫在哪里?【问题探讨】

【问题探讨】右图为同一环境中的两种蝴蝶。1.枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这有什么适应意义?这是拟态现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。2.同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶，这与你刚才做的解释有矛盾吗?如果有又怎样解释?看似矛盾。其实，翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御敌害的适应性特征，如翅膀上有类似猛禽眼睛的眼斑等。3.从进化的角度，怎样解释这种适应的形成?【问题探讨】

小肠的结构特点适于消化和吸收毛细血管的结构适于物质交换1.定义：适应作为一个生物学术语，包含两方面的含义：一是指生物的形态结构适合于。完成一定的功能一、适应内容1适应的普遍性和相对性

1.定义：适应作为一个生物学术语，包含两方面的含义：二是指生物的形态结构及其功能适合于。01该生物在一定的环境中生存和繁殖仙人掌叶子退化，根系发达，适应干旱缺水的沙漠环境北极熊白色的毛发，厚厚的脂肪层，适应寒冷的北极环境一、适应内容1适应的普遍性和相对性

类型2.适应的类型内容1适应的普遍性和相对性拟态保护色警戒色动物与环境具相似色彩而不易被天敌发现。色彩醒目、恶臭、毒刺等对敌害起到预先警示，利于自我保护某生物外表与其他生物或非生物异常相似的状态。

3.适应的特点例如：拟态、警戒色、保护色等均属于适应。(1)适应的普遍性：内容1适应的普遍性和相对性适应在自然界中是普遍存在的。

3.适应的特点②适应的相对性【讨论1】枯叶蝶能完全免于天敌的捕食吗？枯叶蝶的天敌有捕食性鸟类、步甲、土蜂、胡蜂、猎蟒、青蛙、蟾蜍等。枯叶蝶不能完全免于天敌的捕食。步甲猎蟒胡蜂内容1适应的普遍性和相对性

3.适应的特点(2)适应的相对性【讨论2】雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的，这有利于在白色皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性？有局限性：例，如果降雪延迟，已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。夏天的雷鸟冬天的雷鸟降雪延迟的雷鸟内容1适应的普遍性和相对性

3.适应的特点(2)适应的相对性【讨论3】在进行以上分析的基础上，请你用自己的话概括适应相对性的原因。适应性特征来自，即来源于的逐代积累，是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断