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2024年林周县招教考试备考题库
第一部分单选题(100题)
1、()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。
A.斯金纳
B.阿特金森
C.阿尔波特
D.布卢姆
【答案】:C
2、专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的()来安排教学进度。
A.已有的能力结构
B.先前知识
C.已有的学习习惯
D.固有的学习方法
【答案】:B
3、“火柴杆状的人形,粗糙皱缩的表面,……的雕塑作品()。
A.《南十字》
B.《国王与王后》
C.《旅游者》
D.《行走的人》
【答案】:D
4、为帮助学生理解中国书画艺术,可以()入手。
A.明暗表现性
B.线条表现性
C.色彩表现性
D.墨色表现性
【答案】:B
5、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
A.《教育学》
B.《论共产主义教育》
C.《新教育大纲》
D.《民主主义与教育》
【答案】:C
6、半期考考得好,力求得到本学期的奖学金,属于()。
A.远景的间接性动机
B.近景的直接性动机
C.高尚的动机
D.低级的动机
【答案】:B
7、用脚背正面踢球时,()
A.后中部,
B.后下部,
C.左后侧,
D.右后侧
【答案】:D
8、有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的()。
A.唯物史观
B.历史理解
C.史料实证
D.时空观念
【答案】:B
9、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有()。
A.系统性
B.结构性
C.预见性
D.实效性
【答案】:C
10、音乐课的教学过程就是音乐的艺术()过程。
A.展示
B.实践
C.聆听
D.唱歌
【答案】:B
11、根据评价在教学过程中的不同作用,可以将评价分为诊断性评价、()、总结性评价。
A.形成性评价
B.相对性评价
C.绝对性评价
D.过程性评价
【答案】:A
12、根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。
A.能力
B.努力
C.任务
D.运气
【答案】:A
13、在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为()。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯宾塞原理
D.赫尔巴特原理
【答案】:B
14、韩剧《来自星星的你》在中国热播后,女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题,这启示我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B
15、个体的目标定位在获得知识和提高能力上,认为达到既定目标就是成功。根据成就目标理论,该个体所持有思维成就目标属于(??)。
A.表现目标
B.成绩目标
C.效能目标
D.掌握目标
【答案】:D
16、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品质
D.道德行为
【答案】:C
17、中国特色社会主义法律体系框架的核心是()。
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国民法通则》
【答案】:C
18、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是()。
A.普遍性目标取向
B.行为性目标取向
C.生成性目标取向
D.表现性目标取向
【答案】:A
19、桑代克的学习理论被称为()。
A.刺激一反应理论
B.认知发现理论
C.联结一认知理论
D.有意义接受学习论
【答案】:A
20、“托克维尔定律”认为:……革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏.最经常的情况是,一向……忍受着最难以忍受的法律的人们,一旦法律的压力减轻,他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权要好些。据此分析法国大革命的背景,正确的是()。
A.社会发展催生革命的热情
B.社会上层的变革愿望突出
C.暴力革命破坏社会的良性发展
D.权利平等可能威胁个人自由
【答案】:A
21、在教学过程中应注重()。
A.以教材为主体的研讨和探索
B.以教师和学生为主体的研讨和探
C.以教师为主体的研讨和探索
D.以学生为主体的研讨和探索
【答案】:D
22、陆地伸进海洋的部分叫()。
A.岛屿
B.半岛
C.海湾
D.大陆
【答案】:B
23、明清时期科举乡试考中者称为()。
A.进士
B.秀才
C.
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