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四川中考：政治重点知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

一、心理与道德

（一）认识自我

1.正确认识自己

-可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，比如自己的外貌、性格、在班级中的角色等。

-认识自己的途径有自我评价和他人评价。自我评价能让我们更清楚自己的优缺点，他人评价则像一面镜子，能帮助我们发现自己没注意到的地方。

2.情绪调节

-常见的情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪会影响我们的观念和行动，可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

-调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。比如当我们生气时，可以通过听音乐转移注意力，或者找个空旷的地方大喊来合理宣泄。

（二）自尊自强

1.自尊

-自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。我们要尊重自己，同时也要尊重他人，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

-尊重他人要做到积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。

2.自强

-自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。比如每天坚持早起背单词，克服懒惰，就是自强的表现。

（三）友谊与交往

1.友谊

-友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。

-建立友谊，需要开放自己，需要持续的行动。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

2.师生交往

-教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。

-与老师发生矛盾时，我们要自我反思，冷静、客观地分析原因，多些宽容和理解，相信老师的善意，多些沟通和交流。

二、法律与秩序

（一）法律基础

1.法律的特征

-法律是由国家制定或认可的。全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关，负责制定和修改法律。

-法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。

-法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家法律，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。

2.法律的作用

-法律规范着全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。它为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

-法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。

（二）违法与犯罪

1.违法行为

-违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

-民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还等。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安等。

2.犯罪

-犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。

-刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

（三）依法维权

1.遇到侵害，要依法求助

-我们可以通过法律服务机构来维护合法权益，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

-受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。

2.诉讼

-诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

-诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动；行政诉讼俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动；刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活