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小熊长高了课件

XX有限公司

20XX

汇报人：XX

目录

01

课件内容概述

02

课件结构设计

03

互动环节设置

04

教学目标

05

课件使用建议

06

课件资源拓展

课件内容概述

01

故事简介

小熊发现自己长高，经历测量身高、试穿旧衣等趣事，感受成长喜悦。

故事简介

主要角色介绍

课件主角，活泼可爱，经历长高过程，引导孩子观察成长。

小熊角色

小熊的好友，共同参与活动，体现友谊与互助精神。

小熊朋友

教育意义

通过小熊长高的故事，激发孩子对自然和自身的好奇心。

激发探索欲

帮助孩子理解成长变化，增强自我认知与身体意识。

促进自我认知

课件结构设计

02

开场引导

开场引导

情境导入

01

趣味提问

以“小熊想知道自己有没有长高”的趣味问题开场，激发孩子兴趣。

02

通过展示小熊站在不同高度物体旁的图片，引导孩子观察并思考长高的概念。

内容展开

以小熊长高故事开场，吸引幼儿兴趣，自然引入主题。

故事引入

介绍长高的科学知识，如营养、运动对长高的影响。

长高知识

设计问答、小游戏等互动，加深幼儿对长高知识的理解。

互动环节

结尾总结

简短回顾小熊长高的故事，强调成长的过程与意义。

回顾成长历程

概括课件中关于身高变化、健康习惯等关键学习点。

总结学习要点

互动环节设置

03

角色扮演

孩子们扮演小熊，模拟长高过程，体验成长的乐趣。

扮演小熊成长

设置与小熊长高相关的问题，孩子们通过角色扮演回答，增强参与感。

互动问答环节

问题讨论

讨论小熊长高的可能原因，如饮食、运动等。

身高变化原因

分享自己与小熊类似的成长经历，比较身高变化。

成长比较分享

创意绘画

分享交流

孩子们展示作品，分享创作思路，增强表达能力。

绘画主题

设定“小熊长高后的样子”为主题，激发孩子想象力。

01

02

教学目标

04

知识点掌握

理解长高概念

知识点掌握

学会测量身高方法

知识点掌握

知晓影响长高因素

知识点掌握

技能培养

教幼儿使用简单工具测量，学习基础测量技能。

测量技能学习

引导幼儿观察小熊及周围事物变化，培养细致观察技能。

观察能力提升

情感态度价值观

01

培养积极心态

引导学生以积极心态面对成长变化，如小熊长高般乐观向上。

02

尊重个体差异

让学生明白每个人成长节奏不同，学会尊重并欣赏彼此差异。

课件使用建议

05

教师指导策略

教师指导策略

引导观察思考

教师引导学生观察小熊变化，启发思考长高原因及影响。

鼓励互动交流

教师鼓励学生分享想法，促进同学间关于长高话题的交流。

学生参与方式

小组讨论互动

通过分组讨论，鼓励学生分享想法，增强课堂参与感。

学生参与方式

让学生扮演故事角色，亲身体验情节，加深对内容的理解。

角色扮演体验

家长辅助方法

陪伴学习

家长陪伴孩子一起学习课件，及时解答疑问，增强学习效果。

家长辅助方法

01

鼓励孩子将课件中学到的知识应用到实际生活中，如测量身高，加深理解。

鼓励实践

02

课件资源拓展

06

相关阅读材料

绘本推荐

推荐《小熊宝宝》系列绘本，助力孩子理解成长。

科普文章

提供儿童身高发育科普文，解答成长疑问。

视频资源链接

芒果TV《熊二长高了》动画片段，展现小熊成长故事，链接：/b/331037/6415714.html

视频资源链接

哔哩哔哩《小熊想长高》睡前故事视频，传递成长耐心理念，链接：/video/BV16JYvzAECa/

视频资源链接

实践活动建议

组织孩子们互相测量身高，记录数据并比较，增强实践与互动能力。

测量身高活动

引导孩子们制作个人成长记录册，记录身高变化，培养观察与总结能力。

成长记录制作

谢谢

Thankyou