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2025年宁波职业技术学院单招职业倾向性测试题库（含答案）

说明：1.本题库适配宁波职业技术学院2025年单独招生职业倾向性测试要求，聚焦职业认知、职业能力、职业素养、情境应用四大核心模块，题型包括单项选择题、多项选择题、判断题及情境分析题；2.题目设计结合学校应用化工技术、电子信息工程技术、现代物流管理等优势专业特色，兼顾通用性与专业性；3.所有题目均配套参考答案及简要解析，助力考生明确答题思路。

一、单项选择题（每题只有1个正确答案，共20题）

宁波职业技术学院2025年获批设置为职业本科层次学校，首批职业本科专业不包括以下哪项？（）

A.应用化工技术B.电子信息工程技术C.临床医学D.现代物流管理

职业活动中，“诚实守信”的核心要求是（）

A.不欺骗他人B.履行承诺、坚守信用C.服从领导安排D.保守企业商业秘密

在电子信息工程技术相关岗位工作时，遇到设备故障无法及时解决，正确的做法是（）

A.隐瞒故障，等待他人发现B.尝试违规操作强行修复C.记录故障现象，及时向主管汇报并请求专业支持D.擅自拆卸设备检查

现代物流管理中，“货物精准配送”的关键环节不包括（）

A.货物信息核对B.运输路线规划C.客户需求预判D.随意更改配送时间

下列关于应用化工技术专业的认知，错误的是（）

A.需遵守化工生产安全规范B.涉及材料合成、工艺优化等内容C.工作环境无需考虑防护措施D.与新能源、新材料产业密切相关

职业选择中，“职业匹配度”主要取决于个人与职业的哪些要素契合？（）

A.兴趣、能力、价值观B.薪资、福利、工作地点C.企业规模、行业热度D.他人推荐、家庭期望

在团队协作完成项目时，若成员意见分歧较大，最有效的解决方式是（）

A.坚持自己的观点，拒绝妥协B.放弃讨论，等待领导决策C.充分沟通，梳理分歧核心，寻求共识D.拉拢部分成员形成小团体

下列行为中，不符合职业素养要求的是（）

A.工作时间专注本职工作，不随意闲聊B.主动学习岗位相关新知识、新技能C.对工作中的失误推卸责任D.尊重同事，虚心接受批评建议

宁波职业技术学院单招职业适应性测试的核心目的是（）

A.选拔成绩优异的考生B.评估考生是否适合报考专业的培养要求C.筛选家庭背景良好的考生D.考察考生的文化课基础

在物流仓储岗位工作时，对货物进行分类存放的主要目的是（）

A.方便盘点管理，提高出库效率B.减少仓库占地面积C.降低货物包装成本D.便于货物随意取用

电子信息设备调试过程中，必须优先考虑的因素是（）

A.调试速度B.个人操作习惯C.安全规范D.设备外观整洁

“工匠精神”的核心内涵不包括（）

A.精益求精B.敷衍了事C.专注坚守D.创新突破

应用化工生产中，“三废”处理的原则是（）

A.先排放后处理B.达标排放、综合利用C.随意处理D.只处理固体废弃物

面对工作中的突发状况，职业人应具备的核心能力是（）

A.应急处置能力B.逃避能力C.抱怨能力D.等待救援能力

下列关于职业发展的认知，正确的是（）

A.职业发展只需依赖企业培养，无需个人努力B.职业发展是一个持续学习、不断提升的过程C.一旦选择职业就不能改变D.薪资高低是衡量职业发展的唯一标准

在商务沟通中，倾听的核心要求是（）

A.随意打断对方讲话B.专注理解对方表达的核心意思C.只顾自己表达观点D.边听边做与工作无关的事

宁波职业技术学院的办学定位侧重于（）

A.理论研究型B.职业技能型C.学术精英型D.综合研究型

在材料成型及控制工程相关岗位工作时，对产品质量的正确态度是（）

A.差不多就行，无需严格把控B.严格按照标准执行，确保质量达标C.只要不影响使用，minor缺陷可以忽略D.质量是领导的事，与自己无关

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