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文化敏感性培养:全球化背景下班主任跨文化能力2025标准
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文化敏感性培养:全球化背景下班主任跨文化能力2025标准
摘要:随着全球化的不断深入,文化多样性已成为教育领域不可忽视的重要议题。班主任作为学生成长的重要引导者,其跨文化能力的培养显得尤为关键。本文以2025年为时间节点,探讨全球化背景下班主任跨文化能力培养的必要性,分析当前班主任跨文化能力培养的现状,提出班主任跨文化能力2025标准的构建框架,旨在为班主任跨文化能力
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