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小学生碘缺乏病防治学问教案
是防治碘缺乏病的重点对象。
教学目标：
二、如何防治碘缺乏？
1.让学生明确碘缺乏会引起哪些疾病。
1.全民运用碘盐。全民运用碘盐能有
2.让学生知道，怎样防碘的缺乏。
效地防碘缺乏病，这是全世界公认的平
教学器具：
安、有效、便利和价格便宜的补碘方法。但
教材宣扬挂图合格碘盐样品（有碘盐标
购买碘盐后应当留意密封、避光、避风、避
记的包装袋）
开受热和久存，以防止碘的丢失，并且要坚
教学过程：
持常年运用。
第一部分碘缺乏病防治学问讲解
2.,如海带、海鱼、海虾和紫菜等。在
碘是一种人体必需的化学养分物质，人
日常生活中多吃些含碘丰富的食品
体缺碘会造成碘缺乏病。碘缺乏病是世界上
三、如何主动宣扬碘缺乏病防治学问？
分布最广泛和受危害人数最多的一种地方
国家将每年5月15口确定为碘缺乏病
病。我国是世界上严峻缺碘的国家之一，碘
防治宣扬日，通过健康教化活动让大家驾驭
缺乏病流行范围广，发病人数多，而且病情
防治碘缺乏的科学学问。学校的老师、学生
较重。
要把碘缺乏的防治学问告知家长，传播给社
一、缺碘有什么危害？
会，督促家长购买碘盐，使防治碘缺乏病学
缺碘能引起大家熟知的甲状腺肿（俗称
问家喻户晓、人人皆知，做到长期坚持食用
大颈项病、粗脖根），影响人体正常生理功
碘盐，实现持续消退碘缺乏病的目标。
能，还能引起流产、早产、死胎、先天性畸
四、碘缺乏病宣扬教化核心信息哪些？
形、聋哑，更重要的是胚胎期和婴幼儿缺碘
（一）碘缺乏病宣扬教化的宣扬要点
会引起大脑发育障碍。
1.碘缺乏危害在我国是普遍的、长期存在
综上所述，缺碘对健康有很大危害，而
的。
最大的危害是影响智力发育。因此育龄妇
2.人体缺碘不仅影响生长发育，更重要的
女、孕妇、哺
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