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【教学内容分析】
本模块以出行旅游为话题。Unit1中的对话是通过读地图来呈现指路及表明具体位置的语言表达方式。通过本单元的听说活动,给学生提供充足的体验和运用语言的机会。
【学情分析】
学生具有一定的英语基础,学习热情高,表现欲强,能积极参与到课堂中。而且相互之间能够很好地利用小组进行合作交流。但是书上内容对大多数人来说较为简单,因此很有必要补充一些相关知识。
Unit3Languageinuse
【教学目标】
Knowledgeobjective
Topracticetheuseofdirectionprepsandsentencesofgivingdirections.
Abilityobjective
Enablestudentstomarktheplacesonthemapanddescribeyourhometowninyouremail.
Moralobjective
1.Tobegladtotakepartinthegroupwork.
2.Toknowabouthowtoreviewtheknowledge.
【教学重点】
1.Tousethedirectionpreps:near,opposite,along,ontheleft/right,across
2.Tousetheexpressionsaboutaskingwaysandgivingdirections.
【教学难点】
Towriteacompositionaboutyourtour.
【教学方法】
PWPmethod,task-basedmethod
【教学手段】
Ataperecorder,multimediaandsomepictures
【教学过程】
TeachingProcedures:
Step1Revisionandlead-in[来源:W]
Revisethesentencesaboutaskingandgivingdirectionsbyfillingtheblanks.
Step3Workinpairsandlookatthemap
1.Lookatthemap,StudentAchooseastartingplaceonthemap,andgivedirectionsfromhere.StudentBlistenandfollowthedirections.
2.Chooseanotherstartingplacesonthemap.StudentBgivedirections.
Step4Readandlabeltheplaces
1.Readthedialogueandanswerthequestions.
2.Readthedialogueandlabeltheplacesonthemapthatthearticlehasmentionedinthedialogue.
3.Retellthedialogueinpairs.
Step5Lookatthemapandcompletethepassage
First,lookatthemapandreadthewordsinthebox.Thenreadthepassageandfillintheblanksusingthewordsfromthebox.
Step6Aroundtheworld
Learnaboutafamousplace:TheWinterPalace
Step7Writeaboutyourhometown
LetSswriteacompositionaboutyourhometown.Thefollowingthreepointsshouldbeincludedinyourwriting.
Step8Writeanemail
Ifyouhaveaone-daytourofyourhometown,writeanemailtoafriendandsaywhattodo.YoumayusethethreepointsfromActivity4.
Step
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