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天津高考：数学高频考点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

集合与常用逻辑用语

1.集合

-集合的含义与表示：了解集合的定义，掌握列举法、描述法等表示集合的方法。比如，用列举法表示方程\(x^{2}-4=0\)的解构成的集合为\(\{-2,2\}\)。

-集合间的基本关系：理解子集、真子集、相等集合的概念。例如，集合\(A=\{1,2\}\)，集合\(B=\{1,2,3\}\)，则\(A\)是\(B\)的真子集。

-集合的基本运算：掌握交集、并集、补集的运算。如已知集合\(A=\{x|x\gt1\}\)，\(B=\{x|x\lt3\}\)，则\(A\capB=\{x|1\ltx\lt3\}\)。

2.常用逻辑用语

-命题及其关系：理解原命题、逆命题、否命题、逆否命题的概念，掌握它们之间的真假关系。比如原命题“若\(a\gtb\)，则\(a+c\gtb+c\)”为真命题，其逆否命题也为真命题。

-充分条件、必要条件与充要条件：能判断充分性和必要性。例如，“\(x=1\)”是“\(x^{2}-1=0\)”的充分不必要条件。

-简单的逻辑联结词：理解“或”“且”“非”的含义，并能判断复合命题的真假。如命题\(p\)：\(2\)是偶数；命题\(q\)：\(2\)是质数，那么\(p\wedgeq\)（\(p\)且\(q\)）为真命题。

-全称量词与存在量词：会对含有一个量词的命题进行否定。例如，命题“\(\forallx\inR,x^{2}\geq0\)”的否定是“\(\existsx\inR,x^{2}\lt0\)”。

函数概念与基本初等函数

1.函数

-函数的概念：理解函数的定义，会求函数的定义域、值域。比如求函数\(y=\frac{1}{x-1}\)的定义域为\(\{x|x\neq1\}\)。

-函数的单调性、奇偶性：掌握判断函数单调性和奇偶性的方法。例如，函数\(f(x)=x^{3}\)是奇函数且在\(R\)上单调递增。

-函数的最值：会求一些简单函数的最值。如求二次函数\(y=x^{2}-2x+3\)在区间\([0,3]\)上的最小值，可先将函数化为顶点式\(y=(x-1)^{2}+2\)，可知在\(x=1\)时取得最小值\(2\)。

2.指数函数

-指数函数的概念、图象和性质：理解指数函数\(y=a^{x}(a\gt0,a\neq1)\)的定义，掌握其图象和性质。当\(a\gt1\)时，函数在\(R\)上单调递增；当\(0\lta\lt1\)时，函数在\(R\)上单调递减。

3.对数函数

-对数函数的概念、图象和性质：理解对数函数\(y=\log_{a}x(a\gt0,a\neq1)\)的定义，掌握其图象和性质。比如对数函数\(y=\log_{2}x\)在\((0,+\infty)\)上单调递增。

4.幂函数

-幂函数的概念：了解幂函数\(y=x^{\alpha}\)的定义。常见的幂函数如\(y=x,y=x^{2},y=x^{3},y=\frac{1}{x},y=x^{\frac{1}{2}}\)等。

5.函数与方程

-函数的零点：理解函数零点的概念，掌握判断函数零点所在区间的方法。例如，函数\(f(x)=x^{2}-3x+2\)，令\(f(x)=0\)，即\(x^{2}-3x+2=0\)，解得\(x=1\)或\(x=2\)，所以\(1\)和\(2\)是函数\(f(x)\)的零点。

导数及其应用

1.导数概念及其几何意义

-导数的概念：理解导数的定义，会用定义求函数在某一点处的导数。

-导数的几何意义：掌握函数在某一点处的导数的几何意义是曲线在该点处的切线斜率。例如，求曲线\(y=x^{2}\)在点\((1,1)\)处的切线方程，先求导\(y^\prime=2x\)，则在\(x=1\)处的切线斜率\(k=2\)，利用点斜式可得切线方程为\(y-1=2(x-1)\)，即\(y=2x-1\)。

2.导数的运算

-常见函数的导数公式：掌握\((x^{n})^\prime=nx^{n-1},(\sinx)^\prime=\cosx,(\cosx)^\prime=-\sinx,(a^{x})^\prime=a^{x}\lna,(\log_{a}x)^\prime=\frac{1}{x\lna}\)