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2026年高校教师资格证《高校教师职业道德》题库
第一部分单选题(50题)
1、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是()。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.庄子
【答案】:B
2、在教育活动中,教师是具有()的主体。
A.能动性
B.决定性
C.被动型
D.主导性
【答案】:D
3、师生关系的基础是()。
A.教学工作关系
B.心理情感关系
C.个人交往关系
D.道德责任关系
【答案】:A
4、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。
A.求真
B.创新
C.美德
D.严谨
【答案】:B
5、高校教师要坚持育人为本,立德树人。“立德”就是立社会主义之德,就是把()融入高校的教育教学中。
A.世界观教育
B.人生观教育
C.社会主义核心价值观教育
D.共产主义教育
【答案】:C
6、社会主义职业道德的基本原则是()。
A.责权利统一
B.集体主义
C.为人民服务
D.按劳分配
【答案】:C
7、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自()。
A.柳宗元
B.韩愈
C.欧阳修
D.苏轼
【答案】:B
8、社会主义职业道德的基本原则是()。
A.为人民服务
B.责权利统一
C.集体主义
D.按劳分配
【答案】:A
9、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。
A.技术工具化
B.技术手段的目的化
C.技术社会自由丧失
D.技术异化的显现
【答案】:C
10、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。
A.廉洁从教
B.依法执教
C.爱岗敬业
D.热爱学生
【答案】:A
11、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的()。
A.他律性
B.自律性
C.层次性
D.实践性
【答案】:A
12、有关传统美德的认识错误的是()。
A.是传统道德规范体系的中心
B.是中国古代道德文明的精华
C.是中华民族精神的核心
D.是师德教育的核心
【答案】:D
13、“没有教师对学生的影响就没有教育。”这句话是()说的。
A.陶行知
B.苏霍姆林斯基
C.卢梭
D.蔡元培
【答案】:C
14、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是()。
A.康德
B.黑格尔
C.马克思
D.恩格斯
【答案】:C
15、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业,因此必须()
A.认真负责
B.爱岗敬业
C.努力学习
D.一丝不苟
【答案】:B
16、道德评价和规范人们行为的标准是()。
A.成败
B.善恶
C.动机一效果
D.社会影响
【答案】:B
17、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。
A.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容
B.因材施教,注重学生个性发展
C.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖
D.保持个性,敢于特立独行
【答案】:D
18、提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是()。
A.杜威
B.陶行知
C.苏霍姆林斯基
D.马卡连柯
【答案】:C
19、道德是人们从()上掌握现实世界的一种特殊方式。
A.“善”的规则
B.“善”和“恶”的标准
C.思想精神
D.实践一精神
【答案】:D
20、以下()不属于高校教师违反职业道德规范的处理。
A.依法依规处理
B.品德评价
C.批评教育
D.价值澄清
【答案】:D
21、教书育人以思想品德教育为主要内容,以社会主义核心价值观为重点,实现()的教育目标。
A.培养社会主义人才
B.社会主义德育
C.立德树人
D.博雅教育
【答案】:C
22、人们常用“桃李不言,下自成蹊”比喻教师()的意义。
A.埋头苦干
B.为人师表
C.公平公正
D.开拓创新
【答案】:B
23、教师服务社会本质上是一种()。
A.教学的延伸
B.乐于助人
C.专业服务
D.社会服务
【答案】:C
24、师德修养的最终目的和归宿是()。
A.提高师德认识
B.磨炼师德意志
C.坚定师德信念
D.培养师德行为习惯
【答案】:D
25、师表精神的核心是()。
A.人本精神
B.奉献精神
C.科学精神
D.道德精神
【答案】:B
26、在中国倡导并实行学术自由的第一人是()。
A.梁启超
B.蔡元培
C.梅贻琦
D.陶行知
【答案】:B
27、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。
A.技术决定论者
B.技术价值中性论者
C.技术乐观主义
D.技术悲观主义
【答
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