原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主讲人：探索STEAM课程中的工程技术元素
CONTENTS目录01STEAM课程概述02工程技术元素在STEAM课程中的重要性03STEAM课程中具体的工程技术元素04融入工程技术元素的教学方法05案例分析06未来发展趋势
STEAM课程概述01
课程定义与内涵跨学科融合的本质特征问题驱动的教学逻辑实践创新的核心目标STEAM课程打破学科壁垒，如美国高中桥梁设计课，学生需结合数学建模与物理力学知识完成承重测试。北京某小学校园雨水花园项目，学生通过工程设计解决积水问题，整合科学、技术与艺术审美。MIT媒体实验室终身幼儿园项目，用乐高机器人教具培养儿童工程思维，年参与学生超1
文档评论（0）