北京市怀柔区九级2024-2025学年数学八上期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

北京市怀柔区九级2024-2025学年数学八上期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.小明用两根同样长的竹棒做对角线,制作四边形的风筝,则该风筝的形状一定是()

A.矩形 B.正方形 C.等腰梯形 D.无法确定

2.下列说法正确的个数()

①②的倒数是-3③④的平方根是-4

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

3.如图,在等腰ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O、点C沿EF折叠后与点O重合,则∠CEF的度数是()

A.60° B.55° C.50° D.45°

4.等腰三角形的底角等于,则该等腰三角形的顶角度数为()

A. B. C.或 D.或

5.在平面直角坐标系中,点A关于x轴的对称点为A1(3,-2),则点A的坐标为()

A.(-3,-2) B.(3,2) C.(3,-2) D.(-3、2)

6.下列说法错误的是()

A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

B.对角线互相垂直的四边形是菱形

C.对角线相等的菱形是正方形

D.对角线相等的平行四边形是矩形

7.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

8.如图,点是的外角平分线上一点,且满足,过点作于点,交的延长线于点,则下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.已知a、b、c是三角形的三边长,若满足,则这个三角形的形状是()

A.等腰三角形 B.等边三角形 C.锐角三角形 D.直角三角形

10.已知则的大小关系是()

A. B. C. D.

11.下列分式中,属于最简分式的是()

A. B. C. D.

12.某青少年篮球队有名队员,队员的年龄情况统计如下表,则这名队员年龄的众数和中位数分别是()

年龄(岁)

人数

A.15岁和14岁 B.15岁和15岁 C.15岁和14.5岁 D.14岁和15岁

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,矩形ABCD中,直线MN垂直平分AC,与CD,AB分别交于点M,N.若DM=2,CM=3,则矩形的对角线AC的长为_____.

14.如图,C、D点在BE上,∠1=∠2,BD=EC,请补充一个条件:____________,使△ABC≌△FED;

15.将一副学生用三角板(即分别含30°角、45°角的直角三角板)按如图所示方式放置,则∠1=____°.

16.计算(2x)3÷2x的结果为________.

17.若直角三角形斜边上的高和中线长分别是5cm,8cm,则它的面积是_____cm1.

18.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是A(-3,2),B(0,4),C(0.2),在x轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,则点P的坐标为______________

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知:如图,E是AC上一点,AB=CE,AB∥CD,∠ACB=∠D.求证:BC=ED.

20.(8分)化简求值或解方程

(1)化简求值:(2x?1x+1﹣x+1)÷x?2x2

(2)解方程:6x2?1

21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE

求证:AH=2BD

22.(10分)如图,已知经过点M(1,4)的直线y=kx+b(k≠0)与直线y=2x-3平行.

(1)求k,b的值;

(2)若直线y=2x-3与x轴交于点A,直线y=kx+b交x轴于点B,交y轴于点C,求△MAC的面积.

23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线:与轴交于点A,且经过点B(2,m),点C(3,0).

(1)求直线BC的函数解析式;

(2)在线段BC上找一点D,使得△ABO与△ABD的面积相等,求出点D的坐标;

(3)y轴上有一动点P,直线BC上有一动点M,若△APM是以线段AM为斜边的等腰直角三角形,求出点M的坐标;

(4)如图2,E为线段AC上一点,连结BE,一动点F从点B出发,沿线段BE以每秒1个单位运动到点E,再沿线段EA以每秒个单位运动到A后停止,设点F在整个运动过程中所用时间为t,求t的最小值.

24.(10分)已知与成正比例,,为常数

(1)试说明:是的一次函数;

(2)若时,;时,,求函数关系

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