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2025年学历类自考秘书参谋职能概论-学前儿童发展参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、学前儿童语言发展的关键期通常出现在哪个年龄段?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-9岁
D.9-12岁
2、皮亚杰的认知发展阶段中,3-6岁儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3、埃里克森社会心理发展阶段中,2-4岁儿童的核心矛盾是?
A.信任感vs不信任感
B.自主性vs羞怯怀疑
C.主动性vs内疚感
D.勤奋感vs自卑感
4、影响学前儿童发展的主要因素不包括?
A.家庭教养方式
B.遗传因素
C.疫情防控政策
D.社会文化环境
5、维果茨基提出的最近发展区概念强调?
A.儿童当前独立解决问题的水平
B.教师指导下的潜在发展水平
C.群体互动的平均发展水平
D.标准化测试的得分差距
6、幼儿园晨检时发现儿童持续发热,首要措施是?
A.带回班级观察
B.立即通知家长
C.强制隔离其他儿童
D.调整当日课程
7、5岁儿童能理解明天的含义,这属于哪种记忆?
A.感知记忆
B.短期记忆
C.意义记忆
D.潜在记忆
8、幼儿期语言发展的关键期是?
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
9、制定个别化教育计划(IEP)时,必须包含的内容是?
A.家长意见
B.教师评估
C.短期目标
D.教学材料
10、学前儿童注意力持续时间最长的年龄段是?
A.2-3岁(5-10分钟)
B.3-4岁(10-15分钟)
C.4-5岁(15-20分钟)
D.5-6岁(20-30分钟)
11、评价儿童社会性发展应重点观察?
A.美术作品精细度
B.角色扮演中的合作行为
C.数学测试成绩
D.物理运动协调性
12、学前儿童认知发展的关键期主要出现在哪个年龄段?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-9岁
D.9-12岁
13、根据埃里克森心理社会发展理论,学龄期(6-12岁)儿童的主要发展任务是?
A.信任感对不信任感
B.勤奋感对自卑感
C.主动性对内疚感
D.情感亲密对孤独感
14、蒙台梭利教育法强调学前儿童应如何发展自主性?
A.严格限制探索行为
B.提供结构化活动
C.鼓励自主选择与操作
D.集体统一教学
15、感觉统合失调对学前儿童发展的影响不包括?
A.大肌肉动作笨拙
B.注意力难以集中
C.情绪易激惹
D.认知能力低下
16、3-6岁儿童早期阅读培养的最佳方法是?
A.强制记忆文字
B.通过绘本培养兴趣
C.限制电子阅读
D.每日背诵古诗
17、教师引导学前儿童情绪调节最有效的策略是?
A.禁止表达负面情绪
B.共情式倾听与指导
C.惩罚性后果教育
D.强制转移注意力
18、学前儿童同伴互动中,最有利于社会性发展的行为是?
A.模仿他人行为
B.合作完成游戏任务
C.竞争性抢夺玩具
D.孤立观察他人
19、5-6岁儿童大肌肉群发展的典型表现是?
A.精细操作积木
B.单脚连续跳绳10次
C.书写数字1-10
D.模仿舞蹈动作
20、学前儿童语言发展的关键期是?
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-9岁
D.9-12岁
21、家园共育对学前儿童发展的核心意义是?
A.替代学校教育
B.提供实践学习环境
C.降低家庭教育成本
D.替代教师角色
22、学前儿童精细动作发展的关键期通常出现在哪个年龄段?
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-8岁
23、皮亚杰认知发展理论中,学前儿童处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.情感依恋阶段
24、情绪调节中,哪种方法是学前儿童最有效的策略?
A.情绪压抑
B.情绪转移
C.认知重评
D.情绪转移+认知重评
25、蒙台梭利教育强调的“有准备的环境”包含哪些要素?
A.安全设施+自然材料
B.丰富玩具+低矮桌椅
C.灵活时间+自主选择
D.A和B
26、学前儿童语言发展的关键期与哪个理论最相关?
A.埃里克森心理社会发展理论
B.语言习得关键期理论
C.皮亚杰认知发展阶段理论
D.班杜拉社会学习理论
27、社会性发展中的“自我意识”形成主要依赖哪种能力?
A.观察模仿
B.逻辑推理
C.道德判断
D.情感共鸣
28、攻击性行为的主要诱因是?
A.生理饥饿
B.情绪失控
C.环境嘈杂
D.认知能力不足
29、感觉统合训练中,“平衡木行走”主要锻炼哪种能力?
A.视觉追踪
B.前庭觉协调
C.触觉敏感
D.听觉辨别
30、健康
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