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2025广西玉林市博白县基层医疗卫生机构公开招聘专业技术人员55人备考题库及一套答案详解.docx

2025广西玉林市博白县基层医疗卫生机构公开招聘专业技术人员55人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、在法的溯及力方面,我国现时期主要采取()原则。

A.从旧

B.从轻

C.从新

D.从旧兼从轻

【答案】:D

【解析】法的溯及力是指法律对其生效以前的事件和行为是否适用。如果适用,就具有溯及力;如果不适用,就没有溯及力。从旧原则是指新的法律颁布后,对其生效前的行为,一律适用旧的法律。这一原则强调法律的稳定性和可预测性,认为人们在行为时应当依据当时有效的法律来安排自己的活动,若用新法律去约束过去的行为,会破坏法律的安定性。从轻原则是指在新旧法律规定不一致时,选择对行为人处罚较轻的法律适用。其目的在于保障当事人的权益,使当事人不因法律的变更而遭受更不利的后果。从新原则是指新的法律颁布后,对其生效前的事件和行为一律适用新的法律。该原则强调法律的更新和进步,认为新法律反映了社会发展的最新需求和理念,应优先适用。从旧兼从轻原则是指原则上适用旧法,即法律不具有溯及既往的效力,但如果新法不认为是犯罪或者处刑较轻时,则适用新法。这一原则既维护了法律的稳定性和权威性,又考虑到了新法更有利于当事人的情况,平衡了法的安定性和对当事人权益的保护。我国现时期在法的溯及力问题上,主要采取从旧兼从轻原则。既保证了法不溯及既往,维护了法律秩序的稳定,又在特定情况下让当事人能从更有利的法律规定中受益,体现了法律的公正和人道主义精神。所以本题的正确答案是从旧兼从轻。

2、敦煌变文的‘讲唱技艺’有何独特之处?

A.结合音乐和舞蹈的表演形式

B.注重口语表达和故事叙述

C.强调文字记录和文学价值

D.重视舞台布景和灯光效果

【答案】:B

【解析】敦煌变文的‘讲唱技艺’独特之处在于注重口语表达和故事叙述,体现了古代民间艺术的表演特点。

3、下列选项中,属于公文版头包含要素的是()。

A.签发人

B.印发机关

C.印发时间

D.公文标题

【答案】:A

【解析】公文版头是公文首页红色分隔线以上的部分,主要包含份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素。印发机关和印发时间属于公文版记部分的要素,公文标题属于公文主体部分的要素。因此,属于公文版头包含要素的是签发人。

4、该公文成文日期不规范之处是:()

A.成文时间不准确

B.写法不完整

C.写法不规范

D.成文时间不具体

【答案】:C

【解析】公文的成文日期有规范的写法,通常要求用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。若成文日期存在不按照这种规范写法的情况,就属于写法不规范。而成文时间不准确强调的是时间与实际不符;写法不完整可能侧重于缺少部分时间要素;成文时间不具体一般指时间表述模糊宽泛。这里问的是不规范之处,更准确的是写法不规范。

5、青藏高原热岛效应的表现有哪些?

A.仅气温升高

B.仅气温降低

C.气温和湿度均升高

D.气温和湿度均降低

【答案】:C

【解析】青藏高原热岛效应表现为气温和湿度均升高。

6、下列不属于己糖的是()。

A.半乳糖

B.果糖

C.葡萄糖

D.阿拉伯糖

【答案】:D

【解析】本题考查对己糖概念的理解和各类糖的分类归属。己糖是含有6个碳原子的单糖,常见的己糖有半乳糖、果糖、葡萄糖等。半乳糖是一种天然存在的单糖,是己糖的一种,可在奶类产品或甜菜中找到;果糖也是己糖,它以游离状态大量存在于水果的浆汁和蜂蜜中;葡萄糖同样属于己糖,它是自然界分布最广且最为重要的一种单糖,在生物学领域具有重要地位。而阿拉伯糖是含有5个碳原子的单糖,属于戊糖,不属于己糖。所以不属于己糖的是阿拉伯糖。

7、如果所有的水果都是植物,苹果是水果,那么苹果是植物吗?

A.是

B.不是

C.不确定

D.苹果不是水果

【答案】:A

【解析】根据前提,所有的水果都是植物,苹果是水果,因此苹果是植物。

8、公共财政是以满足()为出发点和落脚点的。

A.国家需要

B.国有企业需要

C.社会公共需要

D.每个公民的需要

【答案】:C

【解析】公共财政是指国家(政府)集中一部分社会资源,用于为市场提供公共物品和服务,满足社会公共需要的分配活动或经济行为。它着眼于满足社会公共需要,而不是某个特定主体如国家、国有企业或单个公民的需要。国家需要范围较宽泛,不能精准体现公共财政的本质;国有企业需要只是特定经济组织的需求;每个公民的需要过于分散和个体化,公共财政无法满足每个公民的具体需求。所以公共财政以满足社会公共需要为出发点和落脚点。

9、对于管理者的培训,培训内容会因管理层次、管理职能、职责任务等的不同而有所差异,但也存在通用部分。下列不属于管理培训内容的是()。

A.工作态度改善

B.技能技巧提升

C.业务知识充能

D.道德三观引导

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