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最新中学特岗题目大全及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.我国古代科举制度中，通过最后一级中央政府考试者，称为

A.举人

B.解元

C.进士

D.翰林

2.下列哪个不是我国古代的“四大发明”？

A.造纸术

B.指南针

C.火药

D.地动仪

3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自哪位诗人？

A.李白

B.杜甫

C.文天祥

D.陆游

4.我国第一部纪传体通史是

A.《左传》

B.《史记》

C.《资治通鉴》

D.《论语》

5.在我国古代文学中，哪部作品被誉为“四大名著”之一？

A.《红楼梦》

B.《西游记》

C.《水浒传》

D.《三国演义》

6.我国古代的“丝绸之路”主要连接了哪些地区？

A.中国与中亚

B.中国与欧洲

C.中国与东南亚

D.中国与日本

7.我国古代的“科举制度”开始于哪个朝代？

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.秦朝

8.我国古代的“四大美女”不包括

A.西施

B.王昭君

C.杨贵妃

D.貂蝉

9.我国古代的“儒家学派”创始人是

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.孙子

10.我国古代的“佛教”传入我国的时间大约在

A.东汉

B.唐朝

C.宋朝

D.元朝

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.我国古代的“春秋时期”大约在公元前____年到公元前476年。

2.我国古代的“战国时期”大约在公元前475年到公元前221年。

3.我国古代的“秦朝”是由秦始皇在公元前221年建立的。

4.我国古代的“汉朝”分为西汉和东汉两个时期。

5.我国古代的“唐朝”是由唐高祖李渊在公元618年建立的。

6.我国古代的“宋朝”分为北宋和南宋两个时期。

7.我国古代的“元朝”是由忽必烈在1271年建立的。

8.我国古代的“明朝”是由朱元璋在1368年建立的。

9.我国古代的“清朝”是由努尔哈赤在1636年建立的。

10.我国古代的“科举制度”是通过考试选拔官员的制度。

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.我国古代的“四大发明”包括造纸术、指南针、火药和地动仪。（×）

2.我国古代的“科举制度”开始于唐朝。（×）

3.我国古代的“儒家学派”创始人是孔子。（√）

4.我国古代的“佛教”传入我国的时间大约在东汉。（√）

5.我国古代的“丝绸之路”主要连接了中国的中原地区与中亚、欧洲地区。（√）

6.我国古代的“四大美女”包括西施、王昭君、杨贵妃和貂蝉。（√）

7.我国古代的“春秋时期”和“战国时期”都属于东周时期。（√）

8.我国古代的“秦朝”统一了六国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家。（√）

9.我国古代的“汉朝”分为西汉和东汉两个时期，中间有王莽建立的“新朝”时期。（√）

10.我国古代的“宋朝”分为北宋和南宋两个时期，南宋的都城是临安。（√）

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述我国古代的“科举制度”的起源和发展。

答：我国古代的“科举制度”起源于隋朝，隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝时正式设立进士科，标志着科举制度的正式形成。唐朝时期，科举制度得到进一步发展，分为常科和制科两种。宋朝时期，科举制度更加完善，成为选拔官员的主要途径。明清时期，科举制度逐渐僵化，成为束缚知识分子的工具。

2.简述我国古代的“四大发明”及其历史意义。

答：我国古代的“四大发明”包括造纸术、指南针、火药和地动仪。造纸术的发明，为知识的传播提供了便利，推动了文化的繁荣；指南针的发明，为航海提供了重要工具，促进了航海事业的发展；火药的发明，改变了战争的方式，对军事技术的发展产生了重大影响；地动仪的发明，为地震研究提供了科学依据，对天文学的发展具有重要意义。

3.简述我国古代的“儒家学派”的主要思想。

答：我国古代的“儒家学派”创始人是孔子，其主要思想包括仁、义、礼、智、信等。孔子主张“爱人”，强调道德修养和社会秩序，提倡“礼治”，主张以德治国。儒家学派的学说对我国古代的政治、文化、教育等方面产生了深远的影响。

4.简述我国古代的“丝绸之路”的历史意义。

答：我国古代的“丝绸之路”是连接中国与中亚、欧洲地区的重要贸易通道，对东西方文化的交流起到了重要的推动作用。丝绸之路的开辟，促进了商品的流通和经济的繁荣，推动了文化的传播和科技的交流，对世界历史的发展产生了深远的影响。

五、解决问题（总共4题，每题5分）

1.如果你是唐朝的一位考生，请简述你参加科举考试的流程。

答：唐朝的科举考试分为常科和制科两种。常科每年举行一次，考试科目有进士、明经等；制科由皇帝临时设立，考试科目不限。考生首先要参加州县的初试，通过初试后才能参加礼部的省试，省试合格后才能参加由皇帝亲自主持