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多维度视角下中科院新媒体科学传播工作绩效评估体系构建与实证研究
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今时代,科学技术已成为推动社会进步和经济发展的关键力量,科学传播也因此变得愈发重要。随着互联网和移动设备的普及,新媒体如微博、微信、抖音等逐渐成为人们获取信息的主要途径,新媒体时代已然来临,传统的科学传播方式如科普讲座、科学展览等受众有限,传播效果难以评估,无法满足公众对科学知识的需求。新媒体具有传播速度快、覆盖面广、互动性强等优势,为科学传播提供了新的机遇和平台,有助于扩大科学传播的受众范围,提高传播效果。通过新媒体平台,科学知识能够以更丰富的形式、更广泛的渠道触达更多人群,打破了时间和空
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