2024年江西医学高等专科学校辅导员考试参考题库附答案.docxVIP

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2024年江西医学高等专科学校辅导员考试参考题库

第一部分单选题(100题)

1、教学相长、长善救失等原则出自哪里()

A、《论语》

B、《大学》

C、《中庸》

D、《学记》

【答案】:D

2、下列选项中,关于新征程表述不正确的是()。

A.它建立在充分分析国际国内形势和我国发展条件基础上

B.新征程要着力解决发展不平衡不充分问题

C.它深刻体现了中国共产党的“四个自信”

D.它提出了新的新三步走的阶段划分

【答案】:D

3、心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律

【答案】:D

4、无套利区间的上下界幅宽主要是由()决定的。

A.交易费用

B.现货价格大小

C.期货价格大小

D.市场冲击成本E

【答案】:A

5、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:C

6、潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是()

A、高等教育

B、高等专业教育的特殊规律

C、教育科学

D、高等教育发展的客观规律

【答案】:A

7、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D

8、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说

【答案】:C

9、期望理论的提出者是()。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亚当斯

【答案】:C

10、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】:B

11、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=1.6917/22,1个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C

12、基金运行期间,基金管理人、基金托管人发生变更的,基金管理人应当在()个工作日内向基金业协会报告。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C

13、教学反思最集中地体现在()阶段。

A.具体经验

B.观察与分析

C.重新概括

D.积极验证

【答案】:B

14、高等学校学科建设的关键是()

A、学科体系规划

B、学科方向建设

C、学科梯队建设

D、学科基地建设

【答案】:C

15、()是我国股权投资基金的监管机构。

A.中国证监会

B.中国银保监会

C.中国证券业协会

D.中国基金业协会

【答案】:A

16、()是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】:C

17、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合约价差为()时,该投资人获利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】:B

18、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。

A.广泛性

B.强制性

C.非强制性

D.包容性

【答案】:C

19、股权投资基金托管人由依法设立的()或者其他金融机构担任。

A.中国银监会

B.商业银行

C.财政部

D.国家工商行政管理局

【答案】:B

20、大学教师的激励方法有()。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级

【答案】:C

21、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为()。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.记忆术

【答案】:D

22、高校学生管理是高校以()为中心,按照教育方针的要求,遵循教育规律,促进学生成长成才的组织活动。

A.学生的健康成长、全面成才

B.学校教育教学秩序

C.学校教育教学活动的组织实施

D.学生管理计划

【答案】:A

23、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强

【答案】:A

24、以感知过的事物的具体

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