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2025~2026学年安徽省淮南市洞山中学九年级上学期第一次学情调研物理、化学试卷~初中化学
一、单选题
1.我省文化传承历史悠久,下列四个省级非遗项目的技艺,在制作过程中涉及化学变化的是
A.手工蚕丝制作技艺
B.青花布印染技艺
C.砂陶烧制技艺
D.毛笔制作技艺
2.2025年我国六五环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法有利于实现该主题的是
A.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹
B.加高烟囱将工厂废气排放到大气中
C.大力植树造林,增加植被面积
D.就地焚烧秸秆,增加田间肥料
3.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是
A.稀有气体、红磷
B.矿泉水、人体呼出的气体
C.液氧、四氧化三铁
D.冰水共存物、白酒
4.安全、规范是进行化学实验成功的关键。下列实验操作中正确的是
A.倾倒液体
B.点燃酒精灯
C.加热液体
D.闻试剂气味
5.符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是
A.石蜡+氧气二氧化碳+水
B.铁+氧气四氧化三铁
C.生石灰+水→熟石灰
D.碳酸钙氧化钙+二氧化碳
6.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化学变化一定伴随着物理变化,因此物理变化中也伴随着化学变化
B.氮气化学性质不活泼,因此可在食品包装中冲入氮气以防腐
C.物质燃烧是较剧烈的氧化反应,因此氧化反应都是剧烈的
D.氧气可以使带火星的木条复燃,因此氧气具有可燃性
阅读短文、完成下面小题。
潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有:压缩空气、富氧压缩空气、高压氖氧混合气等。
压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成,潜水员潜水时若采用压缩空气时,可能会出现“氮麻醉”的情况,限制了潜水的时间。因此,潜水时常使用富氧压缩空气。但是过高浓度的氧气在高压环境下会引起潜水员“氧中毒”。用氦气代替氦气(即高压氦氧混合气),可以避免“氦麻醉”,但由于氦气的密度过小,使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传播受到影响。采用高压氦氧混合气作为潜水呼吸气可以避免上述问题。
7.下列说法错误的是
A.压缩前后空气中各气体的体积分数几乎不变
B.压缩空气中含量最多的是氮气
C.氦气能用于填充飞艇,利用了氦气密度比空气小的物理性质
D.潜水呼吸气中氧气含量越高越好
8.“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体。利用膜分离技术进行多级分离可以实现含氧量(体积比)超过的“富氧空气”。重油、褐煤在氧气含量不同的空气中燃烧的实验,得到的有关数据如下图:
下列说法不正确的是
A.结合图1,说明氧气含量越高,燃烧产生的温度越高
B.结合图2,提高氧气含量有助于减少燃料燃烧造成的尾气污染
C.富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是
D.含氧量(体积比)超过的“富氧空气可用作助燃剂
9.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次平视凹液面的最低处读数为25mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为16mL,则实际该学生倾出液体的体积是
A.一定大于9mL
B.一定等于9mL
C.一定小于9mL
D.无法判断
10.化学实验要严格按照实验步骤操作,下列实验操作先后顺序正确的是
A.检查装置气密性,先将导管放入水中,再用手紧握容器外壁
B.用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,再挤捏胶帽排出空气
C.加热高锰酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中移除
D.洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,先用水扑灭,再用抹布擦干
11.做化学实验时,要求规范、节约、安全。下列实验操作或结论符合要求的是
A.给试管中的液体加热时,试管口不对着他人,可以对着自己
B.制取气体的实验装置应先检查装置的气密性再装入药品
C.取用液体试剂时,若没有规定用量,液体量应略小于试管容积的三分之一
D.做木炭在氧气中燃烧实验时,将红热的木炭迅速伸到集气瓶底,可保证氧气充分参与反应
12.某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”,集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图。下列说法正确的是
A.铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
B.瓶中放少量水,防止燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶
C.开始采集数据时,瓶内是纯净的氧气
D.铁丝停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽
二、科学探究题
13.李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”赞颂了蜡烛燃烧自己,为人带来光明的无私奉献的精神。某同学想探究石蜡的
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