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苏教版八年级数学几何单元测试题

同学们,几何学习如同在平面上搭建思维的宫殿,每一个定理都是基石,每一次推理都是梁柱的衔接。本次单元测试旨在检验大家对“全等三角形”与“轴对称图形”这两章核心知识的掌握程度,以及运用这些知识解决问题的能力。请大家沉着冷静,仔细审题,规范作答,展示出你们在几何世界中探索的成果。

测试范围:苏教版八年级数学下册(或上册,根据教材实际安排调整)“全等三角形”、“轴对称图形”相关内容。

测试时间:100分钟

满分:120分

一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列图形中,不是轴对称图形的是()

A.线段

B.等腰直角三角形

C.平行四边形(非矩形、菱形、正方形)

D.圆

2.已知△ABC≌△DEF,点A与点D对应,点B与点E对应。若∠A=60°,∠B=70°,则∠F的度数为()

A.50°

B.60°

C.70°

D.80°

3.下列各组条件中,不能判定△ABC≌△DEF的是()

A.AB=DE,BC=EF,AC=DF

B.∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF

C.AB=DE,∠A=∠D,BC=EF

D.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E

4.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D,则下列结论中错误的是()

(此处应有图:射线OA、OB组成∠AOB,OP为角平分线,C在OA上,D在OB上,PC、PD分别为垂线段)

A.PC=PD

B.OC=OD

C.∠CPO=∠DPO

D.OC=PC

5.等腰三角形的两边长分别为4和9,则它的周长为()

A.17

B.22

C.17或22

D.以上答案都不对

6.到△ABC三个顶点距离相等的点是△ABC的()

A.三条中线的交点

B.三条高的交点

C.三条角平分线的交点

D.三条边的垂直平分线的交点

7.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F。则下列结论:①BD=DC;②DE=DF;③AD上任意一点到AB、AC的距离相等;④AD上任意一点到B、C的距离相等。其中正确的有()

(此处应有图:等腰△ABC,AB=AC,AD为顶角平分线,D在BC上,DE⊥AB,DF⊥AC)

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

8.下列命题中,假命题是()

A.全等三角形的对应边上的高相等

B.等腰三角形的底角一定是锐角

C.有两个角相等的三角形是等腰三角形

D.周长相等的两个三角形全等

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

9.小明从镜子中看到对面电子钟显示的时间是12:01,这时的实际时间是________。

10.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,则∠DAE的度数为________。

(此处应有图:△ABC与△ADE全等,对应关系需从图中看出,如A为公共顶点,AB与AD对应,AC与AE对应)

11.在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交BC于点D,若CD=3,AB=10,则△ABD的面积为________。

12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=5,则AB=________。

(此处应有图:Rt△ABC,直角顶点C,∠A=30°,对边BC=5)

13.用直尺和圆规作一个角等于已知角的依据是全等三角形判定方法中的________。

14.如图,∠AOB内一点P,分别作出P点关于OA、OB的对称点P?、P?,连接P?P?交OA于M,交OB于N,若P?P?=10cm,则△PMN的周长为________cm。

(此处应有图:∠AOB,内部有一点P,P?为P关于OA的对称点,P?为P关于OB的对称点,连接P?P?与OA、OB分别交于M、N)

三、解答题(本大题共8小题,共78分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(本题满分8分)

如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,AC=DF,BE=CF。

求证:∠A=∠D。

(此处应有图:△ABC和△DEF,B、E、C、F共线,AB=DE,AC=DF,BE=CF)

16.(本题满分8分)

已知:如图,AB=CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,且CE=BF。

求证:AB∥CD。

(此处应有图:四边形ABCD,AE⊥BC于E,DF⊥BC于F,AB、CD为腰,CE=BF)

17.(本题满分9分)

如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD。求△ABC各内角的度数。

(此处应有图:等腰△ABC,AB=AC,D在AC上,BD=BC,且AD=BD)

18.(

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