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2024年秋三年级语文上期末复习每日5道题
21天冲刺计划第一天
姓名：班级：日期：
一、词语搭配。
()服装()小鸟()老师
1()天空()蹦跳()叶子
()国旗()东风()铜钟
二、词语积累。
高高飘扬(AABC式)
急急忙忙(AABB式)
面红耳赤(含身体部位)
三、仿写句子。
1.这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
到了秋季，葡萄__
2.雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们_
四、课文重点。
1.远上寒山石径斜，0___,霜叶红于二月花。
这首诗是唐诗人杜牧写的。题目是《_____》,“坐”的意思是___。
2.当我看到一群蚂蚁把一大块饼干搬回洞里时，我不禁感慨：“人心
齐，
3.常言道：。几个普通人团结起来可以胜过一个
聪明人。
五、能力提升题。
1.大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。(兴趣改乐趣)
2.我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。(察，拢)
第1页,共23页
2024年秋三年级语文上期末复习每日5道题
21天冲刺计划第二天
班级：日期：
_______
姓名：
一、我会辩多音字。
山形态各异，真美啊!
2.我背(bēibèi)对着妈妈，从背(bēibèi)包里取出了礼物。
二、形近字组词。
壁()装()
扮()诵()
纷()臂()袋()
涌()
三、扩写句子。
1.花跑出来。(写具体，至少扩写两处)
2.东风走过荒野。(写具体，至少扩写两处)。
四、课文重点。
1.《夜书所见》一诗中，写作者看见秋风中的梧桐树叶，引发了思乡之情的
诗句是“9,
0
2.当我行走在山中，看到满山枫叶红似火，不禁想起_____(谁)写的《山
行》中的诗句“._”;当我看到秋
天硕果累累的美丽景象时，不由得想起___(谁)在《赠刘景文》中勉励朋
友的诗句“,
五、能力提升题。(修改病句)
1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻)
2.男孩把小纸团扔进了窗户里。(改成“被”字句)
第2页,共23页
2024年秋三年级语文上期末复习每日5道题
21天冲刺计划第三天
姓名：班级：_日期：
一、看拼音写词语。
míngguìshlxiànshìyèguǒduàn
()()()
()
huātánzhěngjiésànfānǎodài
()
()
()
()
二、课文重点。
1.李白在《望天门山》一诗中描写天门山熊奇、长江水奔腾不息的诗句是
“”
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