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儿童植物认知教育在城市社区中的落地实践
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TOC\o1-3\h\z\u一、儿童植物认知教育的行业现状与发展趋势 3
1、城市儿童自然教育需求日益增长 3
城市化进程中儿童与自然接触机会减少 3
家长对综合素质教育重视程度提升 5
2、植物认知教育在社区场景中的初步探索 6
社区花园与微型植物角的试点案例增多 6
教育机构与社区物业合作模式逐步成型 7
二、市场竞争格局与主要参与主体分析 9
1、多元主体参与儿童植物教育生态构建 9
教育科技公司推出互动式植物认知课程 9
非营利组织推动社区自然教育公益项目 9
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