2025辽宁沈阳工业大学招聘高层次和急需紧缺人才71人备考题库及答案详解(历年真题).docxVIP

2025辽宁沈阳工业大学招聘高层次和急需紧缺人才71人备考题库及答案详解(历年真题).docx

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2025辽宁沈阳工业大学招聘高层次和急需紧缺人才71人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、某市地铁调价公布了4套方案,其出发点均为市民是否满意。可以说,民意已成为地铁调价的一把衡量标尺。“民意是最好的尺子”,旨在强调:

A.民意是正确决策的重要信息资源

B.政府的决策要经得起群众的检验

C.公民可以通过听证会制度参与决策

D.政府决策牵涉社会各阶层的利益

【答案】:B

【解析】题目强调民意是地铁调价的一把尺子,这体现了民意在地铁调价决策中的重要作用。民意能为决策提供重要的参考,是正确决策的重要信息资源。政府在进行决策时,需要以民意为导向,使决策经得起群众的检验,因为只有符合民意的决策才是合理有效的。选项中提到公民可以通过听证会制度参与决策,但这只是公民参与决策的一种方式,并非题目所强调的“民意是最好的尺子”的核心内涵。而政府决策牵涉社会各阶层的利益,这是决策的一个普遍特性,并非本题强调的重点。所以,题目旨在强调民意是正确决策的重要信息资源,政府的决策要经得起群众的检验。

2、公积金的转移手续如何办理?

A.需要单位开具证明

B.需要本人身份证

C.需要前往公积金管理中心

D.以上都是

【答案】:D

【解析】公积金的转移需要单位开具证明、本人身份证,并前往公积金管理中心办理手续。

3、开展各类管理工作的先行条件和基础是:

A.协调

B.沟通

C.控制

D.领导

【答案】:B

【解析】沟通是进行各种管理的先行条件和基础。管理过程中的计划、组织、领导、控制等职能的实现,都离不开有效的沟通。协调是管理活动追求的一种目标和状态,它需要通过沟通等手段来达成;控制是保证组织目标实现的重要职能;领导是引导和影响组织成员以实现组织目标的过程。所以在各项中,沟通是开展各种管理工作的前提和基础。

4、如果所有的学生都喜欢数学,李华是学生,那么以下哪个结论是必然正确的?

A.李华喜欢数学

B.李华不喜欢数学

C.有些学生不喜欢数学

D.有些学生喜欢数学

【答案】:A.李华喜欢数学

【解析】根据题干,所有的学生都喜欢数学,而李华是学生,因此可以确定李华喜欢数学。

5、AI生成诗歌著作权的主要争议点是什么?

A.创作归属

B.文学价值

C.技术难度

D.伦理道德

【答案】:A

【解析】AI生成诗歌著作权的主要争议点是创作归属。

6、下列不属于我国公民基本义务的是()。

A.劳动

B.控告或者检举

C.计划生育

D.依法纳税

【答案】:B

【解析】我国公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任。劳动既是公民的基本权利也是基本义务,国家通过各种途径创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇;同时公民也有义务通过劳动为国家和社会做出贡献。计划生育是公民有实行计划生育的义务,这有利于国家控制人口数量、提高人口素质,实现人口与经济、社会、资源、环境的协调发展。依法纳税是公民的一项基本义务,税收是国家财政收入的主要来源,国家的发展、公共服务的提供等都依赖于税收,公民依法纳税能够保障国家的正常运转和各项事业的发展。而控告或者检举是公民的基本权利,公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。所以不属于我国公民基本义务的是控告或者检举。

7、如何删除日历事件?

A.点击事件并选择删除选项

B.在日历中搜索并选择删除按钮

C.进入设置菜单并选择删除事件

D.长按事件并选择删除

【答案】:A

【解析】删除日历事件的正确方法是指击事件并选择删除选项。

8、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径()。

A.坚持教育的战略地位,始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向,发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力,大力推动教育改革发展

【答案】:C

【解析】建设教育强国是重要战略任务,需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键,只有坚持教育的战略地位,才能为国家培养出大量优秀人才,为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向,这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨,提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力,通过改革能解决教育中存在的问题,激发教育活力,促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源,教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才,并非学生。所以说“重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

9、社会保障作

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