基于脑血氧监测的《长恨歌》情感投入教学评估（2025）.docx

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2026-01-05 发布于宁夏
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基于脑血氧监测的《长恨歌》情感投入教学评估（2025）

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基于脑血氧监测的《长恨歌》情感投入教学评估（2025）

摘要：随着教育技术的不断发展，情感投入教学评估在提高教学质量方面发挥着越来越重要的作用。本文以《长恨歌》为例，探讨基于脑血氧监测的情感投入教学评估方法。通过分析《长恨歌》中的情感表达，结合脑血氧监测技术，对学生在课堂中的情感投入进行实时评估。实验结果表明，该方法能够有效识别学生的情感状态，为教师提供有针对性的教学反