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统编版（2024）七年级上册历史第15课秦汉时期的科技与文化素养提升教案
一、课标内容
了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。了解道教产生的背景。
二、素养目标
1.唯物史观：通过对佛教和道教在我国传播历史的分析，培养学生初步运
用唯物史观分析历史文化现象的能力。
2.时空观念：知道道教兴起和佛教传入及其发展状况，理解宗教得以传播
的原因及其对中国传统文化的影响。
3.史料实证：识读《悬泉置遗址出土的西汉简牍》《马王堆汉墓出土的帛
书》《汉朝纸工艺流程想象图》，了解这些史料反映的历史现象，尝试运用史
料说明历
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