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2025年学历类自考专业(学前教育)幼儿园教育基础-学前儿童科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据皮亚杰的认知发展理论，4-5岁儿童处于哪个认知阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段初期

C.形式运算阶段

D.逻辑抽象阶段

2、在科学活动中，教师应如何引导幼儿观察植物生长？

A.提供完整生长过程的图片

B.鼓励幼儿自主记录每日变化

C.直接告知植物生长原理

D.仅通过故事讲解植物知识

3、科学教育中常见的“做中学”方法不包括以下哪种？

A.实验操作

B.观察记录

C.背诵科学术语

D.角色扮演

4、设计科学活动时，应优先考虑幼儿的哪些需求？

A.成熟度与兴趣

B.成绩考核标准

C.教师个人偏好

D.家长期望目标

5、下列哪项是科学探究活动中正确的提问方式？

A.“为什么树叶是绿色的？”

B.“请观察树叶颜色并画下来。”

C.“根据老师说的答案回答。”

D.“树叶应该怎么画？”

6、科学活动评价应重点观察幼儿的哪些方面？

A.知识记忆准确度

B.探究过程与方法

C.艺术创作能力

D.体能发展水平

7、在“影子”科学活动中，教师应强调的核心理念是？

A.影子的固定形状

B.自然现象的规律性

C.影子与光的颜色关系

D.影子制作材料的选择

8、针对小班幼儿的科学活动设计，应如何调整难度？

A.使用复杂术语

B.增加实验步骤数量

C.降低观察目标的具体性

D.延长活动时长

9、科学活动中出现安全隐患时，教师应优先采取什么措施？

A.继续完成预设目标

B.组织幼儿讨论解决方案

C.让幼儿自行尝试处理

D.立即终止活动并报告

10、学前儿童科学教育中，3-4岁儿童最适宜的科学认知发展方式是？

A.系统性知识讲解

B.观察自然现象

C.模拟实验操作

D.背诵科学术语

11、幼儿园科学活动设计应遵循的核心原则是？

A.教师主导进度

B.以儿童兴趣为导向

C.强调知识完整性

D.严格遵循课标

12、科学活动中保障儿童安全的关键措施是？

A.使用成人级实验器材

B.提前规划安全预案

C.活动时间不超过30分钟

D.强调纪律高于操作

13、科学探究活动评价应重点考察的维度是？

A.知识记忆准确度

B.实验操作规范性

C.提问与假设能力

D.作品展示效果

14、科学活动材料投放应遵循的三性原则是？

A.成本最低性

B.安全性

C.参与性

D.多样性

15、4-5岁儿童科学实验的典型特征是？

A.独立完成复杂步骤

B.聚焦单一现象观察

C.依赖教师全程指导

D.强调实验结果准确性

16、科学活动环境创设应重点考虑的要素是？

A.艺术装饰性

B.探究工具易取用

C.知识板书完整性

D.视觉冲击力

17、科学领域课程设计应优先考虑的评估方式是？

A.测验成绩比较

B.过程性观察记录

C.家长满意度调查

D.教师主观评价

18、科学活动延伸环节的主要目的是？

A.提升教师教学能力

B.扩大知识广度

C.培养合作意识

D.巩固课堂内容

19、科学探究活动中，幼儿提出为什么叶子会变黄的典型认知阶段是？

A.直觉动作思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.感知运动思维

20、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，学前儿童科学领域的发展目标包括（）。

A.提升逻辑思维能力

B.培养观察、比较和分类能力

C.掌握科学实验方法

D.发展艺术表现力

21、小班科学教育活动应优先采用哪种教学方法？（）

A.游戏化教学

B.项目式学习

C.直接指导法

D.合作探究法

22、5-6岁儿童科学探究能力发展的关键期是（）。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

23、设计小班科学实验时，材料应满足以下哪种要求？（）

A.需使用精密仪器

B.材料需无毒且操作简单

C.材料需具有教育性

D.材料需与课程内容完全匹配

24、幼儿园科学课程设计应遵循的首要原则是（）。

A.知识系统性

B.趣味性

C.评价导向性

D.环境开放性

25、记录幼儿科学探究行为时，最直接有效的方式是（）。

A.拍摄照片

B.填写观察记录表

C.绘制过程性绘画

D.录制视频

26、幼儿园自然教育中，适合小班开展的内容是（）。

A.四季物候观测

B.植物细胞结构观察

C.天气现象成因探究

D.食物营养搭配实验

27、开展“水的特性”科学活动时，正确