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利用信息技术提升高中英语听力教学质量的策略研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨如何利用信息技术提升高中英语听力教学质量,提出具体策略,以期为高中英语教师提供实践参考。通过分析信息技术在听力教学中的优势和现有教学的不足,本文从教学资源整合和教学方法创新两个方面展开论述,力求为提升学生英语听力水平提供有效路径。
**关键词**:信息技术;高中英语;听力教学;教学质量;策略研究
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**一、引言**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。而听力作为英语学习的基础环节,直接影响学生的语言综合能力。然而,传统的高中英语听力教学模式
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