二项分布最值解法及跨学科探究课程操作说明.docx

二项分布最值解法及跨学科探究课程操作说明

平泉市第一中学

郑玉娇

一、课程目标

（一）知识目标

帮助学习者熟练掌握二项分布的定义、核心参数（n、p）、关键性质，牢记最值求解的核心公式与判断规则；能够精准识别生物、物理、化学等跨学科场景中二项分布的应用特征，理解各场景下参数的对应关系与最值的实际意义。

（二）能力目标

提升学习者的场景转化能力、参数匹配能力和跨学科迁移能力，使其具备将多学科实际问题转化为二项分布模型并求解最值的能力，熟练运用解题模板分析随机现象中的概率规律。

（三）应用目标

让学习者了解二项分布在生物遗传、物理粒子运动、化学反应等领域的实际应用，能够运用相关知识解决遗传概率预测